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Le ministère de l’éducation nationale organise une rencontre des gestionnaires et des encadreurs pour améliorer l’apport du système pédagogique

Le ministère de l’éducation nationale a organisé mardi à Nouakchott, une rencontre avec les gestionnaires et les encadreurs de l’enseignement, pour améliorer l’apport qualitatif du système pédagogique.

La rencontre vise à restaurer la confiance dans l’école en tant qu’institution républicaine ainsi qu’à créer les conditions propices d’un enseignement global en luttant particulièrement contre la non scolarité et la déperdition scolaire ainsi qu’en réorganisant l’enseignement privé et en valorisant la profession d’enseignement en plus du soutien de la culture du mérite et de l’excellence. Le ministre de l’éducation nationale M. Ba Ousmane a mis en exergue à cette occasion l’importance de la rencontre qui jettera les bases d’une étape capitale dans l’histoire de l’enseignement dans le pays, partant des orientations générales de l’Etat.

Il a souligné également que la déclaration du Président de la République Son Excellence Monsieur Mohamed Ould Abdel Aziz de l’année 2015 ” Année de l’enseignement ” à l’occasion de la célébration du 54e anniversaire de l’indépendance nationale, traduit une volonté nationale sincère visant à hisser l’apport du système éducatif, pour offrir l’accès à un enseignement qualitatif.

Il a indiqué aussi que cette déclaration constitue l’un des axes fondamentaux du programme du gouvernement du Premier ministre M. Yahya Ould Hademine, visant la mobilisation de tous les moyens pour relever ce défi.

Le ministre a souligné par ailleurs que les défis rencontrés par le système éducatif ne consistent pas seulement à envoyer les enfants à l’école, mais également à hisser la qualité de l’enseignement de façon générale, appelant les gestionnaires, les encadreurs, les directeurs régionaux, les inspecteurs locaux et les présidents des établissements à surmonter les nombreux obstacles qui entravent l’enseignement, en révisant les positions et les conduites envers l’opération pédagogique, en la mettant au devant de leurs préoccupations à travers l’application stricte du plan d’action élaboré.

Le ministre a demandé également d’insuffler une nouvelle dynamique à la surveillance et au suivi des activités scolaires dans toutes leurs composantes pédagogiques et administratives.

La rencontre s’est déroulée en présence des ministres de l’intérieur et de la décentralisation, de l’emploi, de la formation professionnelle, du secrétaire général du département, des responsables du ministère et des acteurs de l’opération pédagogique ainsi que des organisations de la société civile impliquées dans l’enseignement.

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