La ministre de l’Action Sociale tient une réunion préparatoire pour l’ouverture de l’année scolaire de l’enseignement préscolaire et de la formation professionnelle
La Ministre de l’Action Sociale, de l’Enfance et de la Famille, Mme Savia Ntahah, a tenu, ce jeudi, à Nouakchott, une réunion avec les directeurs régionaux du secteur, en préparation de l’ouverture de l’année scolaire de l’enseignement préscolaire, de l’enseignement spécialisé et de la formation professionnelle.
Au cours de la réunion, des présentations ont été faites sur : “L’enseignement préscolaire. Situation, défis et perspectives”, sur l’outil de collecte de données sur l’enseignement préscolaire via la plateforme “Tamouhi – Abchir”, et sur la formation et la promotion sociale des enfants handicapés, en plus d’une présentation sur la formation des filles et des femmes en vue de leur autonomisation.
Au cours de la réunion, la Ministre a donné des instructions pour prendre les mesures nécessaires afin d’assurer une bonne gestion des ressources mises à disposition, de veiller à l’établissement d’un climat de travail collectif par la répartition des tâches et l’attribution des responsabilités aux employés, ainsi que de rapprocher les services des citoyens en assurant un bon accueil et une écoute attentive des usagers, en plus d’assurer le suivi des dossiers et la création d’une base de données complète couvrant tous les sujets relevant du travail du secteur, et la préparation de plans de travail annuels accompagnés d’un système de suivi et d’évaluation.
Elle a également appelé à prendre toutes les mesures nécessaires pour assurer la présence effective des équipes d’encadrement dans les établissements au plus tard le 1er octobre 2025, à préparer des listes de tous les établissements d’enseignement préscolaire dans les wilayas avant le 10 octobre 2025, ainsi qu’à informer les réseaux et syndicats partenaires que les listes des enfants issus de familles pauvres bénéficiant d’un soutien seront désormais établies sur la base des données du registre social, en plus de suivre l’approvisionnement de tous les établissements d’enseignement préscolaire via la plateforme “Tamouhi – Abchir” en informations nécessaires pour l’élaboration de statistiques précises utilisées dans la rédaction du rapport d’ouverture de l’enseignement préscolaire prévu pour fin octobre 2025.
La Ministre de l’Action Sociale, de l’Enfance et de la Famille a souligné la nécessité de prendre diverses mesures de sécurité lors du transport et de l’alimentation des enfants handicapés, de se concentrer sur la qualité plutôt que la quantité, de travailler à l’utilisation des ressources disponibles pour améliorer les indicateurs, de se concentrer sur la formation professionnelle cette année et d’essayer de mettre en évidence des modèles d’enfants handicapés formés, et d’entamer les procédures d’intégration des personnes handicapées, en particulier les sourds et les non voyants, dans le système éducatif, en concrétisation des valeurs et des significations de l’école républicaine.
Dans le domaine de la formation professionnelle, la Ministre a souligné la nécessité de renforcer la coopération et la coordination avec les responsables des branches du Centre pour fournir au Ministère des rapports périodiques sur les besoins locaux dans chaque wilaya afin de développer la formation en fonction de ces besoins, et de coopérer avec les partenaires : les ministères sectoriels, les organisations internationales, les associations caritatives et les acteurs économiques dans chaque wilaya, afin de renforcer les opportunités de durabilité et d’emploi.