Lancement d’un atelier pour l’élaboration d’une stratégie nationale de l’enseignement préscolaire
Nouakchott
La ministre du l’Action sociale, de l’Enfance et de la Famille, Mme Savia Mint Ntehah, a supervisé, ce jeudi à Nouakchott, le lancement d’un atelier de préparation d’une stratégie nationale de l’enseignement préscolaire.
Cet atelier de trois jours sera l’occasion de concertation entre tous les acteurs du domaine de l’éducation préscolaire pour en faire le diagnostic, entrevoir une vision et une approche appropriées pour améliorer sa qualité.
La ministre indiqué à cette occasion que le développement du capital humain constitue l’un des leviers fondamentaux du développement durable et le fondement le plus important sur lequel repose le développement social.
Elle a souligné que l’éducation préscolaire, qui joue un rôle majeur dans le développement du capital humain, permet aux femmes d’économiser une partie de leur temps en réduisant les soins individuels des enfants au sein du foyer, en plus d’être une opportunité pour les enfants de différentes composantes de la société de partager un même espace, ce qui contribue à renforcer la cohésion nationale et à consolider les valeurs de l’École Républicaine.
Elle a souligné que le développement de ce type d’enseignement constitue l’une des priorités du programme de Son Excellence le Président de la République, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, rappelant l’engagement de Son Excellence de fournir cent mille places dans l’enseignement préscolaire pendant sa première mission.
Elle a déclaré que le gouvernement, dans le cadre de ses efforts visant à améliorer les performances de ce type d’éducation, a lancé un programme national multisectoriel pour développer l’enseignement préscolaire incluant tous les secteurs concernés au cours de l’année scolaire (2022-2023), et toutes ses interventions ont porté sur l’augmentation de la capacité d’absorption des établissements concernés.
Elle a souligné les mesures prises par le ministère pour offrir une éducation préscolaire aux enfants des groupes défavorisés, alors que le nombre total d’enfants dont les frais d’éducation sont financés a atteint plus de 10 000 enfants, en plus de l’ouverture de départements préparatoires dans les écoles publiques et mahadras pilotes qui comportent des salles de classe équipées de matériel et pourvues d’encadrement l’ensemble du territoire national.
Pour sa part, le représentant résident de l’UNICEF, M. Marc Lucet, a indiqué que le lancement de l’atelier de préparation de la stratégie nationale pour l’enseignement préscolaire revêt une grande importance, notant que les discussions et consultations entre les participants lors de cet atelier permettront de développer des visions qui contribueront au développement des performances de l’éducation préscolaire dans le pays.
Il a souligné l’importance d’élaborer un plan d’action intégré prenant en compte toutes les exigences afin de créer une éducation préscolaire appropriée.
L’atelier a été ouvert en présence des ministres des Affaires islamiques et de l’Enseignement originel, M. Dah Ould Sidi Ould Oumar Taleb, du ministre de l’Éducation nationale et de la Réforme du système éducatif, M. Mokhtar Ould Dahi, du président du Conseil supérieur de l’Education, M. Brahim Vall Ould Mohamed Lemine, et la présidente du Conseil national de l’Enfance, Mme Khadija Mint Sghaïr, ainsi que le wali de Nouakchott-Ouest, M. Mrabih Rabou Ould Bounena Ould Abidine.