Trarza : Une mission du Conseil Supérieur de l’Éducation nationale visite les formations éducatives
Rosso
Le conseil Supérieur de l’Éducation nationale, conduite par M. Meymoune Ould Eswad, conseiller du président du conseil a tenu, lundi, une réunion de travail avec le conseiller du wali du Trarza, wali par intérim, M.Yahya Banou Mohamed Lemine.
Au cours de cette rencontre, le wali par intérim a indiqué que les autorités administratives suivent le rythme de toutes les réformes éducatives et cherchent à surmonter tous les problèmes soulevés.
Pour sa part, le chef de la mission a fait une présentation sur tâches du Conseil Supérieur de l’Éducation, avant que la délégation n’effectue des visites d’inspection et d’information, notamment à la direction régionale de l’Éducation nationale et de la Réforme du Système éducatif, où elle a tenu une réunion avec son personnel et suivi une présentation détaillée par M. El Ghadi Ould Mohameden, chef service de l’éducation, directeur Régional de la wilaya et par intérim.
La mission a, également, visité le lycée Rosso 1, le complexe primaire de Satara et l’école d’enseignement professionnel et technique de Rosso, où elle a suivi un exposé détaillé de son directeur, M. Ishaq Ould Dakih.
Elle s’est également rendue à la direction régionale de l’action sociale, de l’enfance et de la famille, où elle a suivi une présentation détaillée des fonctions du département par la directrice régionale, Mme Fatima bint Saadbouh.
Dans une déclaration à l’AMI, le chef de la mission a expliqué que Son Excellence le Président de la République, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, a lancé, au début de sa mission, et dans le cadre du programme « mes engagements », une réforme du système éducatif, qui a été renforcée par la promulgation de la loi directive n° 23/2022 pour le système éducatif national, où le Conseil suprême de l’éducation a été créé en vertu de cette loi par le décret 73/2022.
Il a ajouté que les tâches du Conseil consistent à veiller au respect des grands choix éducatifs de l’État, d’évaluer et de mettre en œuvre les lois et règlements contenant des réformes et des directives relatives au secteur de l’éducation, de donner des avis et des recommandations sur les réformes approuvées.
« Le conseil a pour mission, aussi, de coordonner l’ensemble du système éducatif du pays, et d’assurer le caractère intégral du système éducatif pour inclure tous les citoyens et de formuler des recommandations qui soutiennent le rôle de l’éducation nationale dans la promotion de l’unité nationale, de la cohésion sociale et du progrès de la société », a-t-il, poursuivi.
M. Ould Eswad a, enfin, précisé que l’objectif des visites annuelles sur le terrain effectuées par le Conseil est de se familiariser avec les conditions de l’enseignement sur l’ensemble du territoire national et son adéquation aux réformes en cours.