L'AMI

Le ministre des Affaires islamiques visite certaines institutions de son département

Le ministre des Affaires islamiques et de l’Enseignement originel, M. Dah Ould Sidi Ould Amar Taleb, s’est rendu, lundi à Nouakchott, en visite au centre El hadj Bobo Fodié Koréra d’enseignement de Coran, de langue arabe et des sciences juridiques islamiques à Tevragh-Zeina, dans la wilaya de Nouakchott-ouest.

Au terme de sa visite le ministre a fait une déclaration à l’AMI dans laquelle il a souligné que la construction et l’entretien des structures d’enseignement en général et plus particulièrement celle qui prodigue l’enseignement religieux sont au cœur des préoccupations de Son Excellence le Président de la République M. Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani.

Il a remercié le personnel d’encadrement du Centre qu’il a assuré du soutien et de l’appui constants du ministère pour toute action de nature à relever la qualité des prestations du centre.

À son tour, le Président du Centre, Dr. Mohamed Koréra, a souligné que la priorité du Centre est d’enseigner le Saint Coran et la langue arabe, qui de notre religion, de nos ancêtres et de notre culture, et le ciment nos composantes nationales. Il a indiqué que les autres langues en usage dans le reste du monde ne doivent pas être négligées parce qu’elles participent, elles aussi, du patrimoine de connaissance de l’humanité. Il s’est réjoui du soutien des pouvoirs publics aux institutions en charge de l’enseignement originel comme en témoigne la décision de relever le ministère au rang de département de souveraineté.

Il a indiqué que le Centre s’était appuyé sur les efforts nationaux de citoyens de bonne volonté qui l’ont appuyé pendant environ cinq ans et se trouve actuellement à un stade avancé de son développement.

Au cours de la visite, le ministre était accompagné du secrétaire général du ministère, du conseiller chargé de la communication du wali de Nouakchott-ouest, du hakem et du maire de Tevragh-Zeina et de plusieurs cadres du département des Affaires islamiques et de l’Enseignement originel.

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