La faculté de lettres et de sciences humaines de l’Université de Nouakchott a abrité ce mardi un atelier sur la vie estudiantine à l’horizon de la nouvelle réforme pédagogique Licence, Maîtrise, Doctorat (LMD).
Cette rencontre, organisée par l’Université de Nouakchott, vise à faire de la vie estudiantine, ses activités scientifiques, culturelles et sportives un sujet de concertation et de dialogue avec les différentes parties prenantes concernées et à diagnostiquer certains aspects de cette vie, ses activités scientifiques à l’université à travers la connaissance de la situation des étudiants et les conditions dans lesquelles se déroule l’action pédagogique et scientifique.
Prennent part à cette rencontre des représentants de tous les syndicats étudiants, des clubs culturels en plus de la direction de l’Université de Nouakchott.
Prenant la parole à cette occasion, M. Mohamed Mahmoud Ould Mohamed Ould Sidi, ministre de l’enseignement supérieur a souligné l’importance de cet atelier qui réunit plusieurs parties de l’action académique.
Il a indiqué qu’il constitue une occasion pour se concerter et échanger les points de vue sur tout ce qui est de nature à relever les défis auxquels fait face l’étudiant.
L’atelier constitue aussi une manifestation de l’interaction et de la solidarité entre tous les acteurs (étudiants et professeurs) de l’action pédagogique.
Le gouvernement, poursuit-il, appréciant le rôle central joué par l’étudiant en la demeure, en sa qualité d’instrument et de finalité de l’action pédagogique, a décidé d’évoluer vers le nouveau système pédagogique (Licence, Master, Maîtrise) à partir de la prochaine entrée universitaire. Une telle approche doit en principe augmenter l’efficacité et le dynamisme de l’action pédagogique pour mieux servir le développement global.
Le ministre a précisé que les recommandations auxquelles parviendront les participants ne manqueront pas "inchallah" de fixer des mécanismes devant promouvoir la vie estudiantine et mettre sur pied un cadre pour le développement et le renforcement des capacités des étudiants.
Le Dr. Isselkou Ould Ahmed Izidbih, Président de l’Université de Nouakchott avait auparavant dit un mot dans lequel il a mis l’accent sur les objectifs de l’atelier qui constituent le 4ème maillon de la chaîne des activités essentielles de diagnostic et d’analyse des différents facteurs qui interfèrent dans l’action pédagogique pour la réformer et la promouvoir.
Les participants à l’atelier seront répartis en 3 groupes qui discuteront de la dimension pédagogique, de la déontologie de la profession d’enseignant et enfin, de la réflexion sur la problématique du savoir au sein de l’université ainsi que le partenariat avec tous les acteurs économiques et civils.
La cérémonie d’ouverture s’est déroulée en présence du ministre de la culture et de la communication, du directeur de l’enseignement supérieur, du directeur de l’Institut Supérieur des Etudes et Recherches Islamiques (ISERI) et de bon nombre de représentants du monde de la culture et du savoir.