Organisation d’un atelier pour l’approbation de la stratégie nationale de lutte contre l’analphabétisme

Le ministère des Affaires islamiques et de l’Enseignement originel, en collaboration avec l’Unesco, a organisé ce jeudi, un atelier pour l’approbation technique de la stratégie nationale de lutte contre l’analphabétisme et de son plan opérationnel pour la période 2026-2030.

Cet atelier vise à améliorer la qualité de l’éducation et à permettre à tous les citoyens d’accéder aux services éducatifs tout en garantissant l’égalité des chances dans le domaine de l’éducation.

Lors de son discours à cette occasion, le secrétaire général du ministère des Affaires islamiques et de l’Enseignement originel, M. Beitallah Ould Ahmed Essoud, a expliqué que cette stratégie s’inscrit dans un contexte national marqué par un rythme accéléré de réformes, conformément aux orientations de Son Excellence le Président de la République, M. Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, qui a fait du développement humain un axe central des politiques publiques, considérant cela comme étant nécessaire pour tendre vers le développement durable et le renforcement de la justice sociale ainsi que des opportunités de participation à la vie économique et culturelle.

Il a souligné que la lutte contre l’analphabétisme occupe une place centrale, représentant un projet national pour l’autonomisation, le renforcement des capacités, l’ancrage des valeurs de citoyenneté et la promotion de l’intégration sociale.

Il a ajouté que le gouvernement de Son Excellence le Premier ministre, M. Moctar Ould Djay, a intensifié les efforts pour lutter contre l’analphabétisme, notant que le secteur continue d’ouvrir des dizaines de classes d’alphabétisation dans diverses zones ciblées et travaille actuellement à l’élaboration d’une vision plus intégrée et efficace pour développer ce domaine.

Le secrétaire général a également mentionné que le ministère, en collaboration avec ses partenaires, a veillé à élaborer cette stratégie selon une approche participative large, fondée sur des consultations de terrain, prenant en compte les priorités nationales et s’alignant sur les engagements internationaux de la Mauritanie ainsi que sur les objectifs de développement durable et le programme national de développement des secteurs de l’éducation et de la formation, en plus des orientations du programme “Mon ambition pour la Patrie”.

Pour sa part, la directrice de l’éducation au bureau régional de l’Unesco pour le Maghreb, Mme Hélène Guiol, a déclaré dans un discours par visioconférence que la lutte contre l’analphabétisme constitue un levier économique et culturel essentiel, saluant le rôle joué par la Mauritanie dans ce domaine.

Elle a ajouté que la santé, l’éducation et la participation à la vie active sont toutes des questions liées à la lutte contre l’analphabétisme, soulignant que l’implication des parties concernées dans cette stratégie était une étape fondamentale, notamment pour les femmes et les jeunes.

Elle a soutenu que la Mauritanie a joué un rôle important dans la contribution à cet effort mondial de lutte contre l’analphabétisme.

L’ouverture de l’atelier a été marquée par la présence du secrétaire général du ministère de l’Éducation nationale et de la Réforme du système éducatif, du secrétaire général adjoint de l’Unesco, ainsi que de plusieurs responsables du ministère et d’experts dans le domaine.