Colloque scientifique discutant du rôle de la famille et de l’école dans l’immunisation des enfants contre l’extrémisme et le discours de haine
Nouakchott
Le Centre d’études et de recherches pédagogiques, en collaboration avec la municipalité de Tevragh Zeina et la Fédération nationale des associations de parents d’élèves et d’étudiants, a organisé ce samedi soir à Nouakchott un colloque scientifique intitulé : “L’éducation à la citoyenneté : la famille et l’école face à l’extrémisme et au discours de haine.”
Le maire adjoint de la municipalité de Tevragh Zeina, M. Sidi Mohamed Ahmed Zerroug, a souligné dans son discours à cette occasion que la municipalité, en soutenant ce type d’initiatives scientifiques, cherche à contribuer à l’établissement de bases scientifiques solides qui aident à immuniser les générations et à les prémunir contre l’entraînement par les appels à la haine.
Il a indiqué que les thèmes de la citoyenneté et de la lutte contre la pensée extrémiste constituent la principale préoccupation de la famille éducative et de la société dans son ensemble, compte tenu des menaces que ces idées peuvent faire peser sur la stabilité de la jeunesse et la paix civile.
De son côté, le vice-président du Centre d’études et de recherches pédagogiques, M. Ba Hamadi Houssein, a expliqué que le choix du thème du colloque intervient dans un contexte national d’une grande importance, coïncidant avec des discussions nationales sur le renforcement de l’unité nationale, soulignant que la contribution à la réforme de l’éducation est une responsabilité nationale partagée qui nécessite la conjugaison des efforts de tous et l’accompagnement des orientations de l’État dans la construction de “l’école républicaine”.
Pour sa part, la présidente de la Fédération nationale des associations de parents d’élèves et d’étudiants, au niveau de la commune de Tevragh Zeina, Mme Aziza Ahmed Abeid, a expliqué que ce colloque aborde l’une des questions urgentes les plus importantes qui s’impose comme un défi quotidien dans les établissements d’enseignement, des écoles primaires aux lycées, appelant à intensifier les efforts éducatifs conjoints.