La ministre de l’Habitat s’informe sur l’avancement des travaux dans certains établissements d’enseignement

La ministre de l’Habitat, de l’Urbanisme et de l’Aménagement du Territoire, Mme Naha Mint Hamdi Ould Meknass, a effectué ce samedi une visite d’inspection et d’information dans plusieurs établissements d’enseignement de la ville de Nouakchott, dans le cadre des préparatifs en cours pour le lancement de l’année scolaire 2025-2026.

La visite a inclus le nouveau lycée dans la moughataa du Ksar, l’école El Hacen El Bembary dans la moughataa d’El Mina, ainsi qu’une école primaire dans le quartier de Hayat Jadida dans la moughataa de Toujounine, où la ministre s’est informée sur le terrain de l’avancement des travaux et du niveau de préparation des infrastructures éducatives réalisées par le secteur.

La ministre a expliqué dans une déclaration à l’issue de la visite que cette tournée sur le terrain vise à s’assurer de la préparation des établissements d’enseignement mis en œuvre par le secteur dans le cadre de la concrétisation de “l’École Républicaine” lancée par Son Excellence le Président de la République, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, soulignant que cette vision représente un pilier essentiel pour consolider la justice et l’égalité dans l’éducation entre les enfants de la nation.

Elle a ajouté que le gouvernement continue de mettre en œuvre des projets majeurs et multiples, y compris le programme d’urgence pour le développement de la ville de Nouakchott, dont la composante éducative, confiée au secteur de l’Habitat et de l’Urbanisme, est sur le point d’être achevée, puisque 5 établissements sur 7 ont été livrés, et les deux établissements restants seront livrés dans les prochains jours.

La ministre a souligné que le secteur de l’Habitat a accompli au cours des dernières années des réalisations considérables dans le domaine des infrastructures éducatives, le nombre de salles de classe livrées au secteur de l’éducation ayant atteint environ 3500 salles dans tout le pays, soulignant que le ministère suit de près le rythme des travaux à travers ses équipes techniques et d’ingénierie et ses bureaux de suivi.

Elle a insisté sur le fait que le secteur ne tolérera aucun retard dans les délais d’exécution ni aucune négligence dans les normes de qualité, affirmant la volonté du gouvernement de garantir à chaque élève mauritanien une place dans un environnement décent et sûr qui encourage l’apprentissage et l’acquisition des connaissances, conformément aux orientations générales de l’État en matière de développement de l’éducation et des infrastructures qui la soutiennent.