Le ministre de l’Éducation visite l’école Abderrahmane Ould Hajj El Moctar de Tarhil à Nouakchott-Nord.

Le ministre de l’Éducation nationale et de la Réforme du Système éducatif, M. Moctar Ould Dahi, a visité, lundi matin, l’école Abderrahmane Ould Hajj El Moctar de Tarhil à Nouakchott-Nord où il a pu s’enquérir, de visu, du déroulement des cours, de la présence du corps enseignant et du niveau d’assiduité des élèves ainsi que des conditions de scolarisation des élèves.

Au cours de cette visite, le ministre a tout d’abord assisté à la cérémonie quotidienne de lever du drapeau national au son de l’hymne national entonné par les élèves, avant de se rendre dans les salles de classe et de s’informer auprès des enseignants et des élèves sur les cours, l’exécutions du programmes scolaire, les conditions de scolarisation.

Il s’est longuement entretenu avec les enseignant, le personnel d’encadrement et des parents d’élèves présents sur les lieux, et pris note de leur appréciation et suggestion pour améliorer les conditions d’enseignement et les niveaux scolaires des élèves.

M. Moctar Ould Dahi a mis l’accent sur la nécessité de prendre toutes les mesures qui garantissent la réussite de l’année et l’amélioration des performances en termes de taux de réussite scolaire notamment au niveau des examens et concours.

Au terme de la visite, le ministre a fait une déclaration à l’Agence Mauritanienne d’Information dans laquelle il a indiqué que sa visite procède de la détermination de son département à suivre sur le terrain l’évolution du processus éducatif dans les institutions scolaires en assistant aux activités matinales dans les écoles fondamentales pour assurer du niveau de fréquentation des enseignants et des élèves ainsi que de l’observation des principes de la réforme en vue de l’instauration de l’école républicaine.

Il a souligné que cette école revêt une grande importance en raison du caractère vulnérable de la population du quartier où elle se situe et du choix des pouvoirs publics d’accorder prioritairement une attention particulière à l’acquisition des sciences et des connaissances aux générations montantes en général et à celles issues de milieux vulnérables en particulier, conformément aux les instructions de Son Excellence le Président de la République, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, visant à faire de l’école républicaine un ascenseur social, à développer l’éducation, à la moderniser et à améliorer sa qualité pour suivre le rythme des évolutions.

Il a souligné que le problème du sureffectif dans les classes sera résolu dans un proche avenir à la faveur des mesures prises pour développer les infrastructures éducatives particulièrement dans les quartiers à populations vulnérables.

M. Moctar Ould Dahi a appelé les acteurs, les parties prenantes et les organisations de la société civile à participer aux efforts déployés par l’État pour la réussite de la réforme éducative en cours et dont le succès est tributaire de l’engagement du corps enseignant, des parents d’élèves et des acteurs de la société civile.