Le ministre de l’Education participe à un symposium sur la qualité de l’enseignement

Dans le cadre de la commémoration de la journée internationale de l’enseignement, le ministre de l’Education nationale et de la Réforme du Système éducatif, M. Brahim Vall Mohamed Lemine, a pris part, par visioconférence, à un symposium international organisé par l’Organisation des Nations Unies pour l’Education, la Science et la Culture (UNESOC), en partenariat avec le ministère de l’Education nationale, sous le thème : la qualité de l’enseignement, .

Dans l’exposé qu’il a présenté pour la circonstance, le ministre a remercié le Centre international pour la qualité et l’excellence de l’enseignement d’avoir honoré la Mauritanie à travers la présidence de la cérémonie du démarrage des travaux de ce symposium sur l’excellence de l’enseignement, louant sa bonne organisation.

Il a ajouté que ‘’la célébration de la journée internationale de l’enseignement sous le thème : l’investissement dans la qualité de l’enseignement : du stade de l’engagement au stade de l’action, reflète clairement la nécessité de la mise en place d’un enseignement répondant aux aspirations des peuples de la planète’’.

Par ailleurs, ce choix exprime la passion pour une vie décente et un développement régulier, tout en étant une réponse aux engagements internationaux, régionaux et locaux relatifs à la promotion des ressources humaines à travers un enseignement de qualité.

M. le ministre a, également, souligné que l’organisation de cette rencontre, dans cet espace ouvert, en dépit de longues distances séparant les participants, dénote de la capacité d’adaptation aux exigences du changement en cours.

Il a, en outre, signalé qu’’à l’instar d’autres pays, notre système éducatif a connu des dysfonctionnements profonds, ce qui a nécessité des réformes permettant de faire face aux nouvelles conditions, d’où les directives du Président de la République de faire de la réforme du système une priorité’’, fin de citation.

Ces réformes sont le fruit de concertations à l’échelle nationale axées sur les réalités et les perspectives du système éducatif, lesquelles concertations ont conduit à la loi d’orientation qui organise le système et jette les bases de l’école républicaine dont la première matérialisation est la limitation de la première année du fondamental à l’enseignement public.

M. le ministre a rappelé le rôle joué par nos oulémas dans la propagation de la culture et des sciences en Afrique et dans les pays arabes, à partir de nos villes anciennes, telles que Chinguit, Ouadane, Tichit, ou encore Oualata.

La cérémonie du démarrage s’est déroulée en présence du secrétaire général du ministère.