Les travaux d’un atelier de formation des acteurs du téléenseignement, organisé par le Projet d’appui à l’enseignement à distance du ministère de l’Éducation nationale et de la Réforme du système éducatif, en coopération avec l’Unesco, ont débuté, jeudi, à Nouakchott.
La formation, destinée à préparer à la mise en place d’une cellule qui s’occupe des questions postscolaires, se déroulera en deux sessions, à Nouakchott et à Tiguint, à travers le réseau CANOPE, dont les experts assurent l’encadrement de la session de formation.
A la cérémonie d’ouverture des travaux de cet atelier, le secrétaire du ministère, M. Ahmedou Ould Addahi Khteïra, a souligné que le secteur de l’éducation nationale accorde une grande attention aux technologies de l’enseignement à distance, surtout en période de crise, car il s’agit d’un complément indispensable dans un monde de plus en plus marquée par la numérisation et la rapidité du flux d’informations.
Il a indiqué à cet égard que son secteur s’est également attelé, dès l’émergence du Covid 19, à développer une stratégie lui permettant de tirer parti des plateformes numériques pour assurer et diversifier les procédés et outils de l’enseignement. Cette démarche, a-t-il dit, s’est révélée efficace et a donné des résultats concluants.
Le secrétaire général a indiqué que l’organisation de cet atelier s’inscrit dans le cadre de la coopération positive et de l’appui apporté par l’Unesco à la Mauritanie dans ce domaine, à travers le projet d’appui et de développement du dispositif d’enseignement à distance en Mauritanie.
Il a ajouté que l’utilisation optimale de cette plateforme donnera une impulsion au processus éducatif en économisant du temps et des efforts, notant que cela ne sera réalisé que par la volonté des participants à suivre et à tirer profit de tous les travaux de l’atelier.