Le Conseil de la Langue Arabe organise une conférence sur les normes d’élaboration du programme d’études de la langue arabe en Mauritanie

Le Conseil de la Langue Arabe en Mauritanie a organisé, ce samedi matin à Nouakchott, une conférence scientifique intitulée : “Analyse des normes d’élaboration du programme d’études de la langue arabe en Mauritanie – la compétence de lecture comme modèle”, dans le cadre de ses efforts visant à développer l’enseignement de la langue arabe et à renforcer la recherche éducative spécialisée.

Dans son discours d’ouverture, le directeur du Conseil, M. Al-Khalil Al-Nahawi, a expliqué que les études modernes dans le domaine de l’élaboration de programmes éducatifs comparatifs entre la langue arabe et d’autres langues, confirment la facilité de la langue arabe en termes de compréhension et de connaissance, à condition que des méthodes d’enseignement adaptées à ses caractéristiques linguistiques et culturelles soient adoptées.

La conférence a été donnée par M. Al-Mokhtar Handa, président du Centre d’études et de recherches pédagogiques, qui a passé en revue la réalité de l’enseignement de la compétence de lecture dans les étapes éducatives, de la première année du primaire à la quatrième année du collège, soulignant l’importance d’harmoniser les programmes éducatifs avec les normes internationales, en raison de son rôle fondamental dans l’établissement de la progression éducative et la garantie de la maîtrise des compétences linguistiques par les élèves.

Le conférencier a souligné la nécessité pour les responsables de l’élaboration des programmes d’avoir une connaissance précise des normes éducatives internationales, en particulier en ce qui concerne la compétence de lecture, qui est considérée comme la base de la compréhension de toutes les matières éducatives, affirmant que la clarté du contenu et du contexte de la lecture contribue grandement à faciliter le processus éducatif pour les enseignants et les élèves.

À la fin de l’événement, un accord de coopération a été signé entre le Conseil de la Langue Arabe et le Centre d’études et de recherches pédagogiques, visant à renforcer la recherche scientifique et éducative, en particulier en ce qui concerne le développement des programmes d’études de la langue arabe en Mauritanie.