Le Ministre de l’Education Nationale et de la R\u00e9forme du Syst\u00e8me Educatif, M. Mohamed Melainine Ould Eyih, s\u2019est r\u00e9uni, vendredi \u00e0 l’Institut p\u00e9dagogique National (IPN), avec les repr\u00e9sentants des associations de parents d’\u00e9l\u00e8ves, des syndicats nationaux int\u00e9ress\u00e9s par l’\u00e9ducation et des acteurs de l’enseignement priv\u00e9, pour les consulter sur le projet de loi d’orientation du syst\u00e8me \u00e9ducatif national.<\/p>\n
Au cours de cette rencontre, les questions et th\u00e8mes qui ont \u00e9t\u00e9 unanimement approuv\u00e9s lors des s\u00e9ances consultatives et des ateliers sur la r\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif national tenus en novembre dernier ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9battus, avec la participation de plus de 500 participants repr\u00e9sentant les acteurs politiques, les \u00e9ducateurs de terrain, les \u00e9lus, les leaders d’opinion et les organismes de la soci\u00e9t\u00e9 civile actifs dans le domaine de l’\u00e9ducation.<\/p>\n
Le ministre a d\u00e9clar\u00e9 que les journ\u00e9es consultatives ont permis d\u2019aboutir \u00e0 un consensus national sur le diagnostic de l’\u00e9tat du syst\u00e8me \u00e9ducatif national, l’analyse des d\u00e9s\u00e9quilibres les plus importants dont il souffre, ainsi que la mise en \u00e9vidence des d\u00e9fis auxquels il est confront\u00e9. Il a ajout\u00e9 que le minist\u00e8re a adopt\u00e9 une parcours consultatif sur la r\u00e9forme de l’\u00e9ducation, en commen\u00e7ant par des s\u00e9ances pr\u00e9liminaires avec tous les acteurs, parties int\u00e9ress\u00e9es et partenaires, et en organisant des ateliers r\u00e9gionaux de consultation.<\/p>\n
Sur la base des recommandations \u00e9mises par les ateliers, un projet de loi en la mati\u00e8re a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9, consistant en un ensemble de dispositions l\u00e9gislatives qui d\u00e9termineront les modalit\u00e9s de leur mise en \u0153uvre dans les meilleurs d\u00e9lais pour concr\u00e9tiser cette r\u00e9forme sur le terrain.<\/p>\n
Les interventions ont port\u00e9 sur l’importance de cette formulation et sa globalit\u00e9 \u00e0 tous les axes sur lesquels s’est \u00e9tabli le consensus national.<\/p>\n
Dans une d\u00e9claration \u00e0 l’Agence mauritanienne d’Information, le vice-pr\u00e9sident de la F\u00e9d\u00e9ration nationale des associations des parents d’\u00e9l\u00e8ves et \u00e9tudiants, M. Ahmed Ould Dewmane, a indiqu\u00e9 que cette rencontre est d’une grande importance, car elle traite d’un sujet li\u00e9 \u00e0 l’avenir de la nation, ajoutant que l’\u00e9ducation est la pierre angulaire et la v\u00e9ritable \u00e2me du corps de l\u2019Etat et de ce fait, elle m\u00e9rite qu\u2019une attention particuli\u00e8re lui soit accord\u00e9e aux fins d\u2019am\u00e9liorer son rendement.<\/p>\n
Il a appr\u00e9ci\u00e9 le niveau de partenariat entre le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale et la F\u00e9d\u00e9ration nationale des Associations de Parents d\u2019\u00c9l\u00e8ves et les acteurs du domaine \u00e9ducatif, qui a contribu\u00e9 \u00e0 la pr\u00e9paration d\u2019une r\u00e9forme de l\u2019enseignement qui aura \u00e0 satisfaire les attentes de l\u2019ensemble des acteurs actifs dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n
Il a appel\u00e9 \u00e0 l’application litt\u00e9rale des r\u00e9sultats de la consultation nationale, soulignant la n\u00e9cessit\u00e9 de mettre en \u0153uvre toutes les recommandations \u00e9mises par les journ\u00e9es consultatives en mati\u00e8re d’enseignement des mati\u00e8res scientifiques en langue arabe \u00e0 tous les niveaux d’enseignement et de pr\u00eater attention \u00e0 l’enseignement des langues nationales dans l’enseignement pr\u00e9scolaire et scolaire et \u0153uvrer \u00e0 leur d\u00e9veloppement en tant que langues nationales d’int\u00e9r\u00eat pour toutes les composantes de la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n
La r\u00e9union s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e en pr\u00e9sence du secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du minist\u00e8re, M. Aly Silly Soumar\u00e9 et d\u2019autres hauts responsables du d\u00e9partement de l\u2019\u00c9ducation.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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