{"id":89331,"date":"2021-07-15T20:27:11","date_gmt":"2021-07-15T20:27:11","guid":{"rendered":"http:\/\/192.168.64.2\/fr\/index.php\/2021\/07\/15\/le-premier-ministre-preside-une-reunion-du-comite-interministeriel-charge-de-la-preparation-de-lannee-scolaire-2021-2022\/"},"modified":"2022-07-05T07:21:45","modified_gmt":"2022-07-05T07:21:45","slug":"le-premier-ministre-preside-une-reunion-du-comite-interministeriel-charge-de-la-preparation-de-lannee-scolaire-2021-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/89331","title":{"rendered":"Le Premier ministre pr\u00e9side une r\u00e9union du comit\u00e9 interminist\u00e9riel charg\u00e9 de la pr\u00e9paration de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2021-2022"},"content":{"rendered":"<p>Monsieur le Premier ministre, Mohamed Ould Bilal, a pr\u00e9sid\u00e9, jeudi \u00e0 Nouakchott, une r\u00e9union du comit\u00e9 interminist\u00e9riel charg\u00e9 d&#8217;\u00e9tudier les pr\u00e9paratifs de l&#8217;ouverture des \u00e9coles 2021-2022, \u00e0 la lumi\u00e8re du projet de r\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif, qui occupe une place de premier plan dans le programme de Son Excellence le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani.<\/p>\n<p>Le comit\u00e9 a \u00e9tudi\u00e9 les modalit\u00e9s propos\u00e9es pour que la prochaine ouverture des \u00e9coles se d\u00e9roule dans les meilleures conditions et qu&#8217;elle constitue le v\u00e9ritable lancement de la r\u00e9forme \u00e9ducative avec l&#8217;adoption de la feuille de route et du processus de concertation incarn\u00e9 par la cr\u00e9ation du Conseil national de l&#8217;\u00e9ducation.<\/p>\n<p>Il s\u2019agit d\u2019un processus dont l\u2019objectif est d\u2019am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de l&#8217;enseignement et de pr\u00e9server les acquis, \u00e0 travers les importantes op\u00e9rations de recrutement d\u2019enseignants et de prestataires de services \u00e9ducatifs, l&#8217;approbation de nombreuses primes en leur faveur, la restructuration des \u00e9coles normales d\u2019instituteurs, la mise en \u0153uvre d&#8217;un vaste programme d&#8217;infrastructures scolaires, la r\u00e9vision des programmes et des manuels et l\u2019\u00e9laboration d\u2019un vaste programme de prise en charge scolaire.<\/p>\n<p>Dans ce contexte, le Premier ministre a soulign\u00e9 la n\u00e9cessit\u00e9 que toutes ces mesures constituent une base solide pour amorcer les premi\u00e8res d\u00e9marches concr\u00e8tes de mise en place de l&#8217;\u00e9cole r\u00e9publicaine promise par Son Excellence le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique. Une \u00e9cole o\u00f9 \u00ab tous les fils de notre cher pays se sentiront \u00e9gaux et unis \u00bb, \u00ab une \u00e9cole &#8220;qui redonnera confiance en l\u2019enseignement \u00bb.<\/p>\n<p>Dans ce cadre, le Premier ministre a engag\u00e9 les d\u00e9partements minist\u00e9riels concern\u00e9s \u00e0 redoubler d\u2019efforts pour l\u2019atteinte de ces objectifs et \u00e0 mettre les moyens mat\u00e9riels et humains n\u00e9cessaires pour y parvenir.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Monsieur le Premier ministre, Mohamed Ould Bilal, a pr\u00e9sid\u00e9, jeudi \u00e0 Nouakchott, une r\u00e9union du comit\u00e9 interminist\u00e9riel charg\u00e9 d&#8217;\u00e9tudier les pr\u00e9paratifs de l&#8217;ouverture des \u00e9coles 2021-2022, \u00e0 la lumi\u00e8re du projet de r\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif, qui occupe une place de premier plan dans le programme de Son Excellence le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":188570,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[63990,62476,63478],"class_list":["post-89331","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","tag-activites-gouvernementales","tag-nouakchott","tag-syde"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/89331","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=89331"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/89331\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":188569,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/89331\/revisions\/188569"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/188570"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=89331"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=89331"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=89331"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}