{"id":85752,"date":"2020-11-16T15:48:24","date_gmt":"2020-11-16T15:48:24","guid":{"rendered":"http:\/\/192.168.64.2\/fr\/index.php\/2020\/11\/16\/notre-departement-a-beneficie-du-climat-douverture-qui-regne-sur-la-scene-politique-ministre-de-leducation-nationale\/"},"modified":"2022-07-05T03:52:20","modified_gmt":"2022-07-05T03:52:20","slug":"notre-departement-a-beneficie-du-climat-douverture-qui-regne-sur-la-scene-politique-ministre-de-leducation-nationale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/85752","title":{"rendered":"Notre d\u00e9partement a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 du climat d\u2019ouverture qui r\u00e8gne sur la sc\u00e8ne politique (ministre de l\u2019Education nationale)"},"content":{"rendered":"<p>\u00ab Votre pr\u00e9sence ici aujourd\u2019hui, Monsieur le pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, pour superviser la rentr\u00e9e scolaire, pour la deuxi\u00e8me ann\u00e9e cons\u00e9cutive, constitue une preuve tangible de l\u2019int\u00e9r\u00eat que vous apportez \u00e0 la R\u00e9forme du secteur de l\u2019Education nationale. C\u2019est, aussi, un message, d\u2019une signification claire, adress\u00e9 aux populations de la zone et celles similaires dans les endroits pays, message signifiant que les diff\u00e9rentes politiques des secteurs minist\u00e9riels visent, en premier lieu, les zones vuln\u00e9rables, afin d\u2019\u00e9radiquer toutes les manifestations de l\u2019exclusion et des disparit\u00e9s sociales \u00bb.<\/p>\n<p>C\u2019est ce qu\u2019a d\u00e9clar\u00e9 le minist\u00e8re de l\u2019Education nationale, de la formation technique et de la R\u00e9forme, M. Mohamed Mala\u00efnine Ould Eyih, lors de la c\u00e9r\u00e9monie d\u2019ouverture de l\u2019ann\u00e9e scolaire2020\/2021, \u00e0 partir du chef-lieu de la moughataa de M\u2019Bout, wilaya du Gorgol.<\/p>\n<p>M. Eyih a ajout\u00e9 que son d\u00e9partement avait organis\u00e9, au cours de l\u2019ann\u00e9e \u00e9coul\u00e9e, des rencontres \u00e9largies regroupant tous les acteurs intervenant sur le champ \u00e9ducatif.<\/p>\n<p>\u00ab Ces rencontres ont \u00e9t\u00e9 sanctionn\u00e9es par l\u2019adoption d\u2019une feuille de la r\u00e9forme adopt\u00e9e par le gouvernement. Ce processus consultatif va reprendre d\u00e8s le parach\u00e8vement des pr\u00e9paratifs du d\u00e9marrage de la nouvelle ann\u00e9es scolaire, pour terminer au milieu de l\u2019ann\u00e9e 2021 \u00bb.<\/p>\n<p>Au sujet des ressources humaines, le ministre a pr\u00e9cis\u00e9 que les allocations financi\u00e8res allou\u00e9es aux salaires ont enregistr\u00e9 sur le budget 2020 une augmentation de plus de cinq milliards d\u2019Ouguiyas MRO, ce qui a permis le recrutement de cent inspecteurs et 712 nouveaux enseignants et l\u2019emploi de plus 4000 prosateurs de service de l\u2019enseignement, et ce dans le but de palier \u00e0 l\u2019 insuffisance constat\u00e9e en mati\u00e8re d\u2019offre d\u2019enseignant.<\/p>\n<p>Il a ajout\u00e9 que la prime d\u2019\u00e9loignement a connu une augmentation allant de 50 \u00e0 100%, et qu\u2019un montant de quatre cent millions Ouguiyas a \u00e9t\u00e9 mobilis\u00e9 pour la motivation des enseignants.<\/p>\n<p>Au sujet du personnel enseignant, le ministre a annonc\u00e9 le recrutement d\u2019un effectif de 883 nouveaux enseignants qui ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9j\u00e0 achemin\u00e9s vers lieux d\u2019affectation, tout cela en depuis de la crise covid-19, dont les cons\u00e9quences sont douloureuses.<\/p>\n<p>Parlant des efforts dans le domaine de l\u2019am\u00e9lioration gouvernance, le ministre a pr\u00e9cis\u00e9 qu\u2019ils ont \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9s l\u2019ann\u00e9e derni\u00e8re, et qu\u2019ils ont vu l\u2019amorcement d\u2019un audit du personnel, toujours en cours dans le cadre d\u2019un processus de concertation, marqu\u00e9 par la mise en place de comit\u00e9s de gestion des \u00e9coles, en plus du d\u00e9veloppement du syst\u00e8me informatique, de la gestion de l\u2019\u00e9ducation et la lutte contre certaines pratiques de nature \u00e0 hypoth\u00e9quer l\u2019action du d\u00e9partement.<\/p>\n<p>S\u2019agissant des perspectives d\u2019avenir, le ministre a annonc\u00e9 la mise en place prochaine d\u2019une carte scolaire rationnelle, \u00e9quitable et efficace, et que le nombre des b\u00e9n\u00e9ficiaires des cantines scolaire atteindra cette ann\u00e9e 136198 rationnaires, une augmentation rendue possible par l\u2019institution d\u2019un chapitre du budget minist\u00e8re de quarante millions MRU pour le financement de nouvelles d\u00e9penses, et ce parall\u00e8lement aux soutiens apport\u00e9s par le minist\u00e8re am\u00e9ricains de l\u2019agriculture, qui est de l\u2019ordre de 22 millions 500 mille dollars am\u00e9ricains sur cinq ans et le PAM, de neuf millions neuf cent dollars am\u00e9ricains, sur une dur\u00e9e de quatre ans.<\/p>\n<p>Abordant les infrastructures scolaires, Eyih a annonc\u00e9 le parach\u00e8vement de la construction de plus de 2000 salles de classe, dont le premier lot est en phase de r\u00e9ception.<\/p>\n<p>\u00ab Au plan de l\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement, tous les intervenants sont \u00e0 pied d\u2019ouvre pour la revue des programmes, la r\u00e9\u00e9criture du livre scolaire et la d\u00e9finition d\u2019un plan de d\u00e9veloppement des \u00e9coles normales des instituteurs et l\u2019\u00e9cole normale sup\u00e9rieure de formation des professeurs.<\/p>\n<p>Cette ann\u00e9e verra la mise en application effective de l\u2019exp\u00e9rimentation des nouveaux programmes des premi\u00e8res ann\u00e9es de chaque cycle et de mani\u00e8re graduelle, et souple pour permettre d\u2019y introduire les futures r\u00e9formes consensuelles, en plus des am\u00e9liorations au niveau de la formation pr\u00e9liminaire et d\u2019un vaste programme de formation des instructeurs, dont la premi\u00e8re \u00e9tape d\u00e9butera dans des jours et ciblera six milles enseignants \u00bb.<\/p>\n<p>Le ministre a, enfin, annonc\u00e9 que le secteur de la formation professionnelle a vu le recrutement de 102 professeurs, suffisamment qualifi\u00e9s, le lancement d\u2019un processus de cr\u00e9ation de trois nouveaux centres de formation pour d\u00e9velopper les comp\u00e9tences des formateurs, l\u2019ach\u00e8vement de la r\u00e9forme du fonds d\u2019appui \u00e0 la formation professionnelle et la renouement de nombreux partenariats avec les hommes d\u2019affaires.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00ab Votre pr\u00e9sence ici aujourd\u2019hui, Monsieur le pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, pour superviser la rentr\u00e9e scolaire, pour la deuxi\u00e8me ann\u00e9e cons\u00e9cutive, constitue une preuve tangible de l\u2019int\u00e9r\u00eat que vous apportez \u00e0 la R\u00e9forme du secteur de l\u2019Education 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