{"id":80789,"date":"2020-01-15T14:47:12","date_gmt":"2020-01-15T14:47:12","guid":{"rendered":"http:\/\/192.168.64.2\/fr\/index.php\/2020\/01\/15\/le-premier-ministre-visite-lecole-oughba-ibn-navee-et-senquiert-de-letat-de-certains-troncons-du-reseau-routier-urbain-de-nouakchott\/"},"modified":"2022-07-04T23:45:06","modified_gmt":"2022-07-04T23:45:06","slug":"le-premier-ministre-visite-lecole-oughba-ibn-navee-et-senquiert-de-letat-de-certains-troncons-du-reseau-routier-urbain-de-nouakchott","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/80789","title":{"rendered":"Le Premier ministre visite l\u2019\u00e9cole Oughba Ibn Navee et s\u2019enquiert de l\u2019\u00e9tat de certains tron\u00e7ons du r\u00e9seau routier urbain de Nouakchott"},"content":{"rendered":"<p>Le Premier ministre, M. Ismail Ould Bedde Ould Cheikh Sidiya, a proc\u00e9d\u00e9, mercredi, \u00e0 une visite surprise de l\u2019\u00e9cole Oughba Ibn Navee dans la moughataa de Arafat \u00e0 Nouakchott-Sud et s\u2019est enquis, par la suite, de l\u2019\u00e9tat de certains tron\u00e7ons endommag\u00e9s du r\u00e9seau routier urbain de Nouakchott \u00e0 Tevragh-Zeina.<\/p>\n<p>A l\u2019\u00e9cole Oughba Ibn Navee, le Premier ministre s\u2019est rendu dans les diff\u00e9rentes salles de classe, s\u2019informant sur les contenus et programmes p\u00e9dagogiques, prenant le soin de v\u00e9rifier les cahiers de certains \u00e9l\u00e8ves, d\u2019\u00e9couter les enseignants et d\u2019interroger le personnel d\u2019encadrement sur les raisons du d\u00e9ficit en manuels scolaires, de l\u2019absent\u00e9isme \u00e9lev\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves et du d\u00e9labrement de certaines classes qui ne comportent ni portes ni fen\u00eatres.<\/p>\n<p>Il a pris connaissance des registres dans lesquels sont consign\u00e9es les absences des \u00e9l\u00e8ves et des enseignants et celui de l\u2019inspection scolaire.<\/p>\n<p>Le premier ministre a instruit le personnel d\u2019encadrement aux fins de mieux tenir ces registres et d\u2019\u00e9tablir quotidiennement des rapports portant sur les difficult\u00e9s rencontr\u00e9es par l\u2019\u00e9tablissement et ses requ\u00eates et de les faire parvenir au minist\u00e8re de tutelle en vue de leur apporter des solutions.<\/p>\n<p>La deuxi\u00e8me \u00e9tape de la visite de M. Ismail Ould Bedde Ould Cheikh Sidiya l\u2019a conduit \u00e0 l\u2019Avenue Moctar Ould Daddah dans la moughataa de Tevragh-Zeina o\u00f9 le Premier ministre a pu constater les dommages sur ce tron\u00e7on routier, dus essentiellement au manque d\u2019observation des normes de qualit\u00e9 dans la r\u00e9alisation de la plupart des routes urbaines.<\/p>\n<p>A la fin de la visite, le Premier ministre a fait une d\u00e9claration \u00e0 l\u2019Agence Mauritanienne d\u2019Information dans laquelle il a soulign\u00e9 avoir effectu\u00e9 ces visites de terrain dans le cadre d\u2019un nouveau m\u00e9canisme cr\u00e9\u00e9 par le gouvernement pour suivre et \u00e9valuer l\u2019action gouvernementale \u00e0 diff\u00e9rents niveaux dans les d\u00e9partements minist\u00e9riels et au niveau des ministres avant de passer au niveau de la r\u00e9union hebdomadaire du conseil des ministres.<\/p>\n<p>Il a indiqu\u00e9 pr\u00e9f\u00e9rer se d\u00e9placer sur le terrain, voir directement le d\u00e9roulement des choses et s\u2019enqu\u00e9rir davantage des probl\u00e8mes pos\u00e9s, ajoutant que ces visites se poursuivront Inchallah pour s\u2019enqu\u00e9rir de mani\u00e8re permanente de l\u2019\u00e9tat d\u2019avancement de l\u2019action gouvernementale et donner, le cas \u00e9ch\u00e9ant, les instructions pour corriger tous manquements constat\u00e9s ;<\/p>\n<p>M. Ismail Ould Bedda Ould Cheikh sidiya a fait remarquer que sa visite pour l\u2019\u00e9cole fondamentale de Arafat lui a permis d\u2019\u00eatre inform\u00e9 sur beaucoup d\u2019insuffisances dans les infrastructures, signalant avoir donn\u00e9 ses instructions aux ministres concern\u00e9s pour prendre des dispositions urgentes en vue de mener les r\u00e9formes que requiert cette infrastructure, voir de pr\u00e8s la situation au niveau de l\u2019\u00e9cole et d\u2019entreprendre les r\u00e9formes urgentes qu\u2019exige l\u2019\u00e9tat des infrastructures \u00e9ducatives.<\/p>\n<p>Il a pr\u00e9cis\u00e9 avoir constat\u00e9 l\u2019existence d\u2019un d\u00e9ficit en mati\u00e8re de livres scolaires, ce qui, dit-il, est inacceptable et doit susciter une enqu\u00eate car le gouvernement a mobilis\u00e9 beaucoup de fonds pour rendre disponible le livre scolaire en quantit\u00e9s suffisantes sur l\u2019ensemble du territoire national, ce qui fait que ce manque est injustifiable.<\/p>\n<p>Le Premier ministre a demand\u00e9 \u00e0 la famille p\u00e9dagogique en g\u00e9n\u00e9ral et aux parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves en particulier, d\u2019assumer leurs responsabilit\u00e9s par rapport \u00e0 l\u2019absent\u00e9isme de leurs enfants car l\u2019\u00e9cole est pour tous et il appartient \u00e0 tous, chacun \u00e0 partir de sa position, de contribuer \u00e0 la renaissance de cette \u00e9cole surtout que le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani a donn\u00e9 un \u00e9lan fort \u00e0 la r\u00e9forme p\u00e9dagogique qu\u2019il a supervis\u00e9e lui-m\u00eame personnellement au d\u00e9but de cette ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n<p>Il a relev\u00e9 qu\u2019il y a des choses qui apparaissent anodines alors que leurs r\u00e9percussions n\u00e9gatives sont importantes ; il est d\u00e8s lors de notre devoir d\u2019agir imm\u00e9diatement pour leur apporter les corrections n\u00e9cessaires ; Il en est ainsi de l\u2019absence des portes et fen\u00eatres que l&#8217;on peut solutionner directement.<\/p>\n<p>Il a ajout\u00e9 que les probl\u00e8mes structurels, qui remontent \u00e0 des d\u00e9cennies \u00e9coul\u00e9es, seront trait\u00e9s ind\u00e9pendamment de celui qui en assume la responsabilit\u00e9, notant qu&#8217;il a remarqu\u00e9, lors de sa visite, de certaines routes, que leur dur\u00e9e de vie moyenne est courte. C&#8217;est pourquoi un m\u00e9canisme sera d\u00e9velopp\u00e9 \u00e0 l&#8217;avenir, afin que les routes soient construites conform\u00e9ment aux normes et crit\u00e8res techniques connus pour leur permettre d&#8217;assurer la fluidit\u00e9 de la circulation et la s\u00e9curit\u00e9 des usagers et de leurs biens jusqu&#8217;\u00e0 la fin de leur dur\u00e9e de vie.<\/p>\n<p>M. Ismail Ould Bedda Ould Cheiklh Sidiya a d\u00e9clar\u00e9 que ces visites inopin\u00e9es toucheront tous les secteurs, soulignant que la transparence et l&#8217;ouverture resteront la principale caract\u00e9ristique de l\u2019action du gouvernement, et que toute insuffisance ou d\u00e9fection dans le travail de n&#8217;importe quel secteur sera trait\u00e9e au moment opportun et on en tirera les le\u00e7ons.<\/p>\n<p>La visite s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e en pr\u00e9sence du ministre de l\u2019enseignement fondamental et de la r\u00e9forme de l&#8217;\u00c9ducation nationale, du ministre de l&#8217;\u00c9quipement et des Transports, de la ministre de l\u2019habitat, de l&#8217;Urbanisme et de l\u2018am\u00e9nagement du territoire, du ministre de l&#8217;Hydraulique et de l&#8217;Assainissement, du ministre secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du gouvernement, du directeur du Cabinet du Premier ministre, d&#8217;un certain nombre de charg\u00e9s de missions et de conseillers aupr\u00e8s du Premier ministre, du wali de Nouakchott Sud et du wali de Nouakchott Ouest.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le Premier ministre, M. 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