{"id":73409,"date":"2019-01-30T17:29:16","date_gmt":"2019-01-30T17:29:16","guid":{"rendered":"http:\/\/192.168.64.2\/fr\/index.php\/2019\/01\/30\/debut-des-travaux-de-latelier-sur-la-revue-du-programme-national-pour-le-developpement-du-secteur-de-leducation\/"},"modified":"2022-07-04T20:08:23","modified_gmt":"2022-07-04T20:08:23","slug":"debut-des-travaux-de-latelier-sur-la-revue-du-programme-national-pour-le-developpement-du-secteur-de-leducation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/73409","title":{"rendered":"D\u00e9but des travaux de l\u2019atelier sur la revue du Programme National pour le d\u00e9veloppement du secteur de l\u2019\u00e9ducation"},"content":{"rendered":"<p>Les travaux de l\u2019atelier sur la revue annelle conjointe du Programme National de d\u00e9veloppement du Secteur de l\u2019\u00e9ducation (PNDSE) ont d\u00e9but\u00e9 mercredi matin \u00e0 Nouakchott.<\/p>\n<p>La revue a pour objectif de faire le bilan de l\u2019ann\u00e9e \u00e9coul\u00e9e, d\u2019analyser les performances du secteur et de pr\u00e9senter le plan d\u2019action pour l\u2019ann\u00e9e suivante.<\/p>\n<p>A l\u2019issue de cette revue, des recommandations doivent \u00eatre formul\u00e9es et des mesures strat\u00e9giques identifi\u00e9es afin de lever les obstacles entravant leur mise en \u0153uvre et garantir l\u2019acc\u00e8s pour tous \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9 en Mauritanie.<\/p>\n<p>Les participants, repr\u00e9sentant les minist\u00e8res concern\u00e9s par le programme, discuteront pendant 3 jours, plusieurs th\u00e8mes portant, entre autres, sur la situation du secteur (analyse des indicateurs) ; les enfants d\u00e9scolaris\u00e9s ou non scolaris\u00e9s ; des exp\u00e9riences r\u00e9ussies sur l\u2019int\u00e9gration des enfants hors \u00e9cole ; des enfants en situation d\u2019handicap dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif ; sur la formation qualifiante de la formation technique ; regroupement et gestion de l\u2019\u00e9ducation au niveau r\u00e9gional et enfin, genre et \u00e9quit\u00e9 dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/p>\n<p>Dans le discours qu\u2019il a prononc\u00e9, \u00e0 cette occasion, le ministre de l\u2019Economie et des Finances, M. Moctar Ould Djay a affirm\u00e9 que les autorit\u00e9s publiques, sur instruction du Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Monsieur Mohamed Ould Abdel Aziz accordent la priorit\u00e9 \u00e0 la diffusion de l\u2019\u00e9ducation de base et au d\u00e9veloppement de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique.<\/p>\n<p>Il a ajout\u00e9 que la revue constitue un tournant d\u00e9cisif dans le processus de mise en \u0153uvre du Programme National de D\u00e9veloppement du Secteur de l\u2019\u00e9ducation parce qu\u2019elle co\u00efncide, a-t \u2013il dit , d\u2019une part, avec la fin de la deuxi\u00e8me phase et d\u2019autre part, avec le d\u00e9but de pr\u00e9paration de la troisi\u00e8me phase qui constitue l\u2019un des axes de la strat\u00e9gie de d\u00e9veloppement acc\u00e9l\u00e9r\u00e9 et de prosp\u00e9rit\u00e9 partag\u00e9e adopt\u00e9e par le gouvernement du Premier ministre, M. Mohamed Salem Ould B\u00e9chir.<\/p>\n<p>M. Ould Diay a pr\u00e9cis\u00e9 que l\u2019approche globale, la m\u00e9thode participative, la coordination et la consultation ont constitu\u00e9 la base d\u2019ex\u00e9cution et de suivi du programme avant de souligner que le gouvernement accorde une importance capitale \u00e0 cette revue et s\u2019attelle constamment \u00e0 faire aboutir les orientations strat\u00e9giques et les objectifs scientifiques \u00e0 travers une pr\u00e9paration minutieuse permettant de relever les d\u00e9fis.<\/p>\n<p>De son c\u00f4t\u00e9, le directeur des projets \u2018\u2019Education et Formation\u2019\u2019 a indiqu\u00e9 que la revue permet de d\u00e9gager les points de r\u00e9ussite et d\u2019\u00e9chec du programme et d\u2019avoir une vision qui va guider, par l\u2019exp\u00e9rience, r\u00e9ussie \u00e0 \u00e9viter les faiblesses et les h\u00e9sitations.<\/p>\n<p>La c\u00e9r\u00e9monie s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e en pr\u00e9sence des ministres de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, de la recherche scientifique et des Tics ; de l\u2019\u00e9ducation nationale, de la formation professionnelle ; des affaires islamiques et de l\u2019enseignement originel, du secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du minist\u00e8re de l\u2019\u00e9conomie et des finances et des repr\u00e9sentants des partenaires au d\u00e9veloppement.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les travaux de l\u2019atelier sur la revue annelle conjointe du Programme National de d\u00e9veloppement du Secteur de l\u2019\u00e9ducation (PNDSE) ont d\u00e9but\u00e9 mercredi matin \u00e0 Nouakchott.<\/p>\n<p>La revue a pour objectif de faire le bilan de l\u2019ann\u00e9e \u00e9coul\u00e9e, d\u2019analyser les perfo<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":168255,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[63990,62476,62747],"class_list":["post-73409","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","tag-activites-gouvernementales","tag-nouakchott","tag-s_bechire"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73409","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=73409"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73409\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":168254,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73409\/revisions\/168254"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/168255"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=73409"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=73409"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=73409"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}