{"id":69781,"date":"2018-07-27T20:55:47","date_gmt":"2018-07-27T20:55:47","guid":{"rendered":"http:\/\/192.168.64.2\/fr\/index.php\/2018\/07\/27\/les-deputes-approuvent-le-projet-de-loi-portant-statut-de-la-formation-technique-et-professionnelle\/"},"modified":"2022-07-04T18:28:24","modified_gmt":"2022-07-04T18:28:24","slug":"les-deputes-approuvent-le-projet-de-loi-portant-statut-de-la-formation-technique-et-professionnelle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/69781","title":{"rendered":"Les d\u00e9put\u00e9s approuvent le projet de loi portant statut de la Formation Technique et Professionnelle"},"content":{"rendered":"<p>Les d\u00e9put\u00e9s ont adopt\u00e9, vendredi apr\u00e8s-midi \u00e0 Nouakchott, un projet de loi portant statut de la Formation Technique et Professionnelle, lors d\u2019une pl\u00e9ni\u00e8re pr\u00e9sid\u00e9e par le premier vice-pr\u00e9sident de l\u2019assembl\u00e9e nationale, le d\u00e9put\u00e9 Mohamed Yahya Ould Kharchi.<\/p>\n<p>Le projet de loi a pour but de fixer les principes et r\u00e8gles r\u00e9gissant une formation technique et professionnelle capable de r\u00e9pondre aux besoins des demandeurs, sur la base des plans professionnels en mesure de d\u00e9velopper les capacit\u00e9s techniques et doter les entreprenariats des moyens permettant de renforcer sa productivit\u00e9 et sa comp\u00e9titivit\u00e9, dans un contexte de compl\u00e9mentarit\u00e9 et de coordination ntre les d\u00e9partements de l\u2019\u00e9ducation nationale, de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la formation professionnelle.<\/p>\n<p>D\u00e9fendant le projet de loi devant les d\u00e9put\u00e9s, le ministre de l\u2019emploi, de la formation professionnelle et des technologies de l\u2019information et de la communication, M. Seyedna Ali Ould Mohamed Khouna, mis en exergue l\u2019int\u00e9r\u00eat de l\u2019emploi et de la formation technique et professionnelle, r\u00e9it\u00e9rant que la cr\u00e9ation d\u2019un d\u00e9partement minist\u00e9riel sp\u00e9cialement pour ces domaines illustre la volont\u00e9 des pouvoirs publics de les promouvoir et de renforcer leur champ d\u2019action afin de s\u2019influer positivement sur le d\u00e9veloppement \u00e9conomique du pays.<\/p>\n<p>Il a ajout\u00e9 que le projet de loi vise essentiellement l\u2019am\u00e9lioration de la strat\u00e9gie nationale suivie pour le d\u00e9veloppement de la formation professionnelle et technique dont le but est de l\u2019impulser davantage pour la rendre apte \u00e0 accompagner les progr\u00e8s que connait le secteur de par le monde, \u00e0 travers l\u2019introduction de nouvelles sp\u00e9cialit\u00e9s et d\u2019y faciliter l\u2019acc\u00e8s de personnes ayant des besoins sp\u00e9cifiques.<\/p>\n<p>Quant aux d\u00e9put\u00e9s, ils ont soulign\u00e9 la pertinence du projet de loi au regard de son apport attendu en mati\u00e8re de renforcement des domaines de formation professionnelle et sugg\u00e9r\u00e9 l\u2019orientation tr\u00e8s t\u00f4t des \u00e9l\u00e8ves vers les centres de formation dans le diff\u00e9rentes sp\u00e9cialit\u00e9s, en fonction des besoins du march\u00e9 d\u2019emploi.<\/p>\n<p>Ils ont \u00e9galement mis en relief le r\u00f4le de la formation professionnelle dans l\u2019absorption du ch\u00f4mage et l\u2019implication des forces vives form\u00e9es techniquement et professionnelement dans l\u2019\u0153uvre de construction nationale.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les d\u00e9put\u00e9s ont adopt\u00e9, vendredi apr\u00e8s-midi \u00e0 Nouakchott, un projet de loi portant statut de la Formation Technique et Professionnelle, lors d\u2019une pl\u00e9ni\u00e8re pr\u00e9sid\u00e9e par le premier vice-pr\u00e9sident de l\u2019assembl\u00e9e nationale, le d\u00e9put\u00e9 Mohamed Yahya Ould Kharc<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":164626,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[63963,62476,62747],"class_list":["post-69781","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","tag-activites-parlementaires","tag-nouakchott","tag-s_bechire"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69781","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=69781"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69781\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":164625,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69781\/revisions\/164625"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/164626"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=69781"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=69781"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=69781"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}