{"id":69432,"date":"2018-07-12T21:57:48","date_gmt":"2018-07-12T21:57:48","guid":{"rendered":"http:\/\/192.168.64.2\/fr\/index.php\/2018\/07\/12\/sortie-de-la-11eme-promotion-des-officiers-detat-major\/"},"modified":"2022-07-04T18:19:14","modified_gmt":"2022-07-04T18:19:14","slug":"sortie-de-la-11eme-promotion-des-officiers-detat-major","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/69432","title":{"rendered":"Sortie de la 11\u00e8me promotion des officiers d\u2019Etat- major"},"content":{"rendered":"<p>Le ministre de la d\u00e9fense nationale, M. Diallo Mamadou Bathia a, en compagnie du chef d\u2019\u00e9tat- major g\u00e9n\u00e9ral des arm\u00e9es, g\u00e9n\u00e9ral de division Mohamed Ould Cheikh Mohamed Ahmed, supervis\u00e9 jeudi au nouveau si\u00e8ge de l\u2019Ecole Nationale d\u2019Etat- major \u00e0 Nouakchott la sortie de la 11\u00e8me promotion des officiers d\u2019Etat- major pour l\u2019ann\u00e9e scolaire 2017 \u2013 2018.<\/p>\n<p>Cette promotion est compos\u00e9e de 45 officiers des forces arm\u00e9es et de s\u00e9curit\u00e9 (terre, air, marine, gendarmerie et garde nationales) ainsi que deux officiers de deux pays amis.<\/p>\n<p>La promotion a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d\u2019un programme scolaire intensif qui allie entre la th\u00e9orie et la pratique et englobe diff\u00e9rentes disciplines militaires ainsi que d\u2019autres th\u00e8mes d\u2019enseignement g\u00e9n\u00e9ral indispensables pour l\u2019officier dans notre monde d\u2019aujourd\u2019hui, ce qui est de nature \u00e0 d\u00e9velopper les capacit\u00e9s des sortants en mati\u00e8re de synth\u00e8se et de planification des man\u0153uvres, d\u2019innovation pour trouver des solutions tactiques en suivant la proc\u00e9dure de pr\u00e9paration en vue de prendre la bonne d\u00e9cision op\u00e9rationnelle.<\/p>\n<p>Le programme d\u2019enseignement comprend \u00e9galement l\u2019apprentissage des langues \u00e9trang\u00e8res auquel l\u2019Ecole a accord\u00e9 une importance particuli\u00e8re : l\u2019anglais, le fran\u00e7ais, l\u2019espagnol notamment. A cela s\u2019ajoute l\u2019informatique en plus d\u2019une s\u00e9rie de conf\u00e9rences dans les domaines de l\u2019\u00e9conomie, du droit et des sciences politiques.<\/p>\n<p>A cette occasion, le ministre de la d\u00e9fense a, dans son discours pour la circonstance, soulign\u00e9 que \u00ab cet \u00e9difice de la connaissance constitue la concr\u00e9tisation manifeste d&#8217;une volont\u00e9 politique dont le but est de mettre sur pied une arm\u00e9e professionnelle capable de relever les d\u00e9fis s\u00e9curitaires inh\u00e9rents au contexte sous r\u00e9gional et asseoir un cadre d&#8217;enseignement militaire dans notre pays, apr\u00e8s que nous ayons \u00e9t\u00e9 d\u00e9pendants pendant de longues ann\u00e9es de la coop\u00e9ration avec des pays amis pour la formation de nos officiers \u00bb.<\/p>\n<p>\u00ab La cr\u00e9ation de cette Ecole, poursuit-il, ainsi que celles qui l&#8217;ont suivies interviennent conform\u00e9ment \u00e0 la vision hautement strat\u00e9gique de Son Excellence Monsieur le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique en mati\u00e8re de formation, concr\u00e9tis\u00e9e par la cr\u00e9ation de nouvelles structures (le Lyc\u00e9e militaire, l\u2019Ecole Sup\u00e9rieure de l&#8217;Air et l&#8217;Acad\u00e9mie Navale) qui, en plus de leur vocation militaire, viennent renforcer le syst\u00e8me \u00e9ducatif national et s&#8217;int\u00e8grent dans le cadre de l&#8217;effort consenti ces derni\u00e8res ann\u00e9es en mati\u00e8re de restructuration et de modernisation de nos forces arm\u00e9es ainsi que d&#8217;am\u00e9lioration de leurs \u00e9quipements et de renforcement de leurs capacit\u00e9s op\u00e9rationnelles pour les rendre aptes \u00e0 faire face aux diff\u00e9rentes menaces que constituent le terrorisme transfrontalier et le trafic de tout genre contre la s\u00e9curit\u00e9 et la stabilit\u00e9 de notre r\u00e9gion et par de-l\u00e0, la paix internationale \u00bb.<\/p>\n<p>C&#8217;est d&#8217;ailleurs, ajoute -t- il, dans ce cadre que nos forces arm\u00e9es nationales participent activement aux op\u00e9rations de maintien et de restauration de la paix au niveau des zones en conflit. Cet engagement traduit en effet la volont\u00e9 et l&#8217;engagement politique de notre pays \u00e0 renforcer la paix, la stabilit\u00e9 et la concorde au niveau de notre sous- r\u00e9gion.<\/p>\n<p>Pour sa part, le commandant de l\u2019Ecole nationale d\u2019Etat- major, colonel Mohamed Lemine Ould Mohamed El Moktar Zamel a dans son mot rappel\u00e9 que son \u00e9tablissement, dont la cr\u00e9ation remonte \u00e0 l\u2019ann\u00e9e 2014, a fait sortir \u00e0 ce jour quelque 278 officiers dipl\u00f4m\u00e9s d\u2019\u00e9tat- major des diff\u00e9rentes corps d&#8217;arm\u00e9e et de s\u00e9curit\u00e9 y compris de pays fr\u00e8res dont 214 officiers de l\u2019arm\u00e9e de terre, 9 de l\u2019arm\u00e9e de l\u2019air, 11 de la marine, 16de la gendarmerie, 24 de la garde nationale et 4 de pays fr\u00e8res. ,<\/p>\n<p>Il a indiqu\u00e9 que l\u2019Ecole tire sa force de sa volont\u00e9 et du patriotisme qui anime les forces arm\u00e9es nationales mais aussi de l\u2019appui mat\u00e9riel et moral que l\u2019\u00e9tat- major g\u00e9n\u00e9ral n\u2019a cess\u00e9 de lui apporter et qui ont eu un effet positif sur l\u2019action \u00e9ducative de l\u2019Ecole.<\/p>\n<p>La c\u00e9r\u00e9monie s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e en pr\u00e9sence du directeur g\u00e9n\u00e9ral de la suret\u00e9, des chefs d\u2019\u00e9tat- major des diff\u00e9rents corps d\u2019arm\u00e9es et de s\u00e9curit\u00e9 ; des attach\u00e9s militaires ; du wali de Nouakchott Ouest ; de la maire de Tevragh Zeina et du staff d\u2019encadrement de l\u2019Ecole.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le ministre de la d\u00e9fense nationale, M. Diallo Mamadou Bathia a, en compagnie du chef d\u2019\u00e9tat- major g\u00e9n\u00e9ral des arm\u00e9es, g\u00e9n\u00e9ral de division Mohamed Ould Cheikh Mohamed Ahmed, supervis\u00e9 jeudi au nouveau si\u00e8ge de l\u2019Ecole Nationale d\u2019Etat- major \u00e0 Nouakchott<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":164277,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[63990,62476,62747],"class_list":["post-69432","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","tag-activites-gouvernementales","tag-nouakchott","tag-s_bechire"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69432","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=69432"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69432\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":164276,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69432\/revisions\/164276"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/164277"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=69432"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=69432"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=69432"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}