L\u2019Assembl\u00e9e nationale a tenu mercredi une pl\u00e9ni\u00e8re, sous la pr\u00e9sidence de M. Mohamed Yahya Ould Kherchi, son premier vice-pr\u00e9sident, consacr\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9coute des r\u00e9ponses faites par la ministre de la fonction publique, du travail et de la modernisation de l’administration, Mme Coumba Ba, \u00e0 une question orale, qui lui a \u00e9t\u00e9 adress\u00e9e, par le d\u00e9put\u00e9 Dane Ould Ethmane sur la falsification des dipl\u00f4mes.<\/p>\n
Le parlementaire a soulev\u00e9 le probl\u00e8me de comp\u00e9tences de certains cadres et fonctionnaires publics, d\u00e9pourvus, selon lui, des facult\u00e9s scientifiques n\u00e9cessaires, pour mener \u00e0 bien leurs missions.<\/p>\n
Il a \u00e9voqu\u00e9, le cas de hauts cadres qui occupent des postes importants et sensibles, gr\u00e2ce \u00e0 des dipl\u00f4mes falsifi\u00e9s, mettant en exergue, les dangers que constituent ce ph\u00e9nom\u00e8ne sur le rendement du service public et rappelant l\u2019importance des ressources humaines qualifi\u00e9es.<\/p>\n
Le d\u00e9put\u00e9 a soulign\u00e9 \u00e9galement la n\u00e9cessit\u00e9 d’activer le r\u00f4le de la commission d\u2019authentification et d\u2019\u00e9quivalence des dipl\u00f4mes, en la dotant des moyens appropri\u00e9s \u00e0 cette fin, sugg\u00e9rant l\u2019octroi de tous les dipl\u00f4mes par d\u00e9cision minist\u00e9rielle, avec des num\u00e9ros de s\u00e9rie, permettant leur authentification et demandant \u00e0 la ministre de r\u00e9v\u00e9ler les mesures prises par son d\u00e9partement, pour \u00e9radiquer le ph\u00e9nom\u00e8ne de falsification des dipl\u00f4mes.<\/p>\n
Il a rappel\u00e9 par ailleurs, relev\u00e9 l\u2019obstacle repr\u00e9sent\u00e9 par ces fonctionnaires d\u00e9tenteurs de faux dipl\u00f4mes, pour les citoyens qui jouissent des comp\u00e9tences et qui ont des dipl\u00f4mes authentiques.<\/p>\n
La ministre de la fonction publique, du travail et de la modernisation de l\u2019administration a \u00e9voqu\u00e9 d\u2019embl\u00e9e, la strat\u00e9gie anticipative de lutte contre ce ph\u00e9nom\u00e8ne, mettant en exergue, l\u2019existence de structures charg\u00e9es d\u2019ex\u00e9cuter les mesures prises par le minist\u00e8re pour endiguer ce ph\u00e9nom\u00e8ne dont la commission nationale des concours et la commission d\u2019authentification et d\u2019\u00e9quivalence des dipl\u00f4mes, pr\u00e9sid\u00e9e par un conseiller \u00e0 la Pr\u00e9sidence de la R\u00e9publique ; d\u2019o\u00f9 le grand int\u00e9r\u00eat accord\u00e9 par les hautes autorit\u00e9s du pays \u00e0 cet aspect.<\/p>\n
La seconde commission, form\u00e9e d\u2019un pr\u00e9sident, d\u2019un vice-pr\u00e9sident et de neuf membres, donne les avis et les conseils sur les diff\u00e9rents dipl\u00f4mes, a-t-elle pr\u00e9cis\u00e9, soulignant l\u2019existence au sein de cette m\u00eame commission, de trois sous-commissions techniques sp\u00e9cialis\u00e9es.<\/p>\n
Ces sous-commissions prennent les mesures n\u00e9cessaires pour authentifier les dipl\u00f4mes, notamment en s\u2019appuyant sur nos ambassades ext\u00e9rieures, si les titres sont d\u00e9cern\u00e9s par des \u00e9coles \u00e9trang\u00e8res, en plus de contacts directs avec ces m\u00eames structures pour s\u2019assurer que tel concern\u00e9, a obtenu tel dipl\u00f4me en son sein.<\/p>\n
Un travail similaire est \u00e9galement entrepris par la commission d\u2019authentification et d\u2019\u00e9quivalence des dipl\u00f4mes, pour authentifier les dipl\u00f4mes d\u00e9livr\u00e9s par les structures p\u00e9dagogiques nationales, en consultant leurs archives et en comparant les donn\u00e9es existantes en leur sein et les titres objet de v\u00e9rification, a-t-elle ajout\u00e9.<\/p>\n
110 dipl\u00f4mes faisant l\u2019objet de r\u00e9serve ont \u00e9t\u00e9 examin\u00e9s \u00e0 ce jour, dont 30 seulement ont \u00e9t\u00e9 authentifi\u00e9s, a-t-elle affirm\u00e9, soulignant le rejet des autres titres ne satisfaisant pas aux conditions requises pour leur adoption.<\/p>\n
Elle a rappel\u00e9 aussi la grande attention accord\u00e9e par le gouvernement \u00e0 la lutte contre la falsification des dipl\u00f4mes, soulignant le transfert du d\u00e9partement de tout dossier relatif \u00e0 des faux dipl\u00f4mes \u00e0 la justice, pour ouvrir une enqu\u00eate judiciaire sur ces cas.<\/p>\n
Les d\u00e9put\u00e9s ont soulign\u00e9 dans leurs interventions la n\u00e9cessit\u00e9 de renforcer les proc\u00e9dures li\u00e9es \u00e0 la lutte contre la falsification des dipl\u00f4mes, rappelant leur impact n\u00e9gatif sur le service public, administr\u00e9 par des personnes sans qualification, appelant \u00e9galement \u00e0 mettre en place des mesures fermes contre les falsificateurs des dipl\u00f4mes.<\/p>\n
Ils ont lou\u00e9 enfin, les recrutements organis\u00e9s par le d\u00e9partement aux cours des derni\u00e8res p\u00e9riodes, saluant l\u2019attention accord\u00e9e aux personnes handicap\u00e9es dans ces concours.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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