{"id":64097,"date":"2017-11-02T14:34:08","date_gmt":"2017-11-02T14:34:08","guid":{"rendered":"http:\/\/192.168.64.2\/fr\/index.php\/2017\/11\/02\/atelier-de-restitution-de-letude-diagnostic-du-secteur-de-lenseignement-superieur-et-de-la-recherche-scientifique-en-mauritanie\/"},"modified":"2022-07-04T15:51:34","modified_gmt":"2022-07-04T15:51:34","slug":"atelier-de-restitution-de-letude-diagnostic-du-secteur-de-lenseignement-superieur-et-de-la-recherche-scientifique-en-mauritanie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/64097","title":{"rendered":"Atelier de restitution de l\u2019\u00e9tude \u00ab Diagnostic du secteur de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique \u00bb en Mauritanie"},"content":{"rendered":"<p>Le minist\u00e8re de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique a organis\u00e9 jeudi \u00e0 Nouakchott un atelier de restitution de l\u2019\u00e9tude \u00ab Diagnostic du secteur de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique \u00bb en Mauritanie, fruit d\u2019un travail de plusieurs mois men\u00e9 par le minist\u00e8re de l&#8217;enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique et l\u2019organisation des Nations Unies pour l\u2019\u00e9ducation, la science et la culture (UNESCO), repr\u00e9sent\u00e9e par l&#8217;Institut international de planification de l&#8217;\u00e9ducation (p\u00f4le de Dakar), qui poss\u00e8de une expertise de longue date dans ce domaine.<\/p>\n<p>S\u2019exprimant \u00e0 cette occasion, le ministre de enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique, Dr Sidi Ould Salem, a soulign\u00e9 que cette \u00e9tude permettra de faire un diagnostic scientifique pr\u00e9cis de la situation g\u00e9n\u00e9rale du syst\u00e8me d&#8217;enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique dans notre pays afin de mettre en \u00e9vidence les points forts en vue de les consolider et d&#8217;identifier les faiblesses pour y rem\u00e9dier.<\/p>\n<p>Il a par la suite ajout\u00e9 que cet travail s&#8217;inscrit dans le cadre d\u2019un effort renouvel\u00e9 et concert\u00e9 visant \u00e0 d\u00e9velopper le secteur de l&#8217;enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique dans notre pays pour en assurer le d\u00e9veloppement qualitatif en termes de formation, de recherche et de gouvernance.<\/p>\n<p>Le ministre a indiqu\u00e9 que l\u2019organisation de cet atelier intervient au moment de la fin de la mise en \u0153uvre du plan tripartite 2014-2017 et du d\u00e9but de la pr\u00e9paration et de la mise en \u0153uvre du plan tripartite suivant conform\u00e9ment \u00e0 la strat\u00e9gie de croissance acc\u00e9l\u00e9r\u00e9e et de prosp\u00e9rit\u00e9 partag\u00e9e, ce qui aidera \u00e0 \u00e9laborer des plans ex\u00e9cutifs interm\u00e9diaires pour mettre en \u0153uvre la strat\u00e9gie de d\u00e9veloppement de l&#8217;\u00e9ducation avec une mise \u00e0 jour continue de cette strat\u00e9gie et une r\u00e9vision des priorit\u00e9s conform\u00e9ment au Plan de d\u00e9veloppement national.<\/p>\n<p>Il a enfin expliqu\u00e9 que le d\u00e9veloppement du secteur de l&#8217;enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique dans notre pays est une priorit\u00e9 du Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Son Excellence Monsieur Mohamed Ould Abdel Aziz, ajoutant que le gouvernement du Premier ministre, M. Yahya Ould Hademine, a \u0153uvr\u00e9 pour la r\u00e9alisation d\u2019un saut qualitatif dans ce domaine par l\u2019ach\u00e8vement des grandes r\u00e9formes bas\u00e9es sur les principes d\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9, d\u2019\u00e9largissement et de diversification des offres de formation, et d\u2019harmonisation de la formation avec les besoins de d\u00e9veloppement de notre pays.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le minist\u00e8re de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique a organis\u00e9 jeudi \u00e0 Nouakchott un atelier de restitution de l\u2019\u00e9tude \u00ab Diagnostic du secteur de l\u2019enseignemen<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":158942,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[63990,62875,62476],"class_list":["post-64097","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","tag-activites-gouvernementales","tag-mekfoula","tag-nouakchott"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/64097","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=64097"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/64097\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":158941,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/64097\/revisions\/158941"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/158942"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=64097"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=64097"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=64097"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}