L’enseignement est un moyen permettant aux adultes comme aux enfants de participer efficacement \u00e0 la transformation des soci\u00e9t\u00e9s et \u00e0 les d\u00e9velopper pour en faire des nations avanc\u00e9es. L’\u00e9ducation rel\u00e8ve la capacit\u00e9 de l’Homme \u00e0 augmenter sa production et r\u00e9aliser des taux de croissance \u00e9conomique appr\u00e9ciables.<\/p>\n
Elle joue un r\u00f4le d\u00e9terminant dans le d\u00e9veloppement tout comme dans la formation des cadres dont le march\u00e9 du travail a besoin.<\/p>\n
Les hautes autorit\u00e9s du pays ont consenti de grands efforts des derniers temps pour tirer l’enseignement de la situation d\u00e9plorable dans laquelle il se trouvait.<\/p>\n
Dans ce cadre, quelque 100 salles de classe ont \u00e9t\u00e9 \u00e9difi\u00e9es en plus de la r\u00e9fection de plusieurs installations d’enseignement suite \u00e0 la conjugaison d’efforts aux plans local et national ces 2 derni\u00e8res ann\u00e9es.<\/p>\n
Dans une interview avec le correspondant de l’Agence Mauritanienne d’Information, au niveau de la wilaya, la directrice r\u00e9gionale de l’enseignement, Mme Safia Mint Bamba a pr\u00e9cis\u00e9 que les efforts d\u00e9ploy\u00e9s par les hautes autorit\u00e9s du pays ces derni\u00e8res ann\u00e9es ont contribu\u00e9 \u00e0 relever le niveau du secteur \u00e9ducatif dans la wilaya de Dakhlet Nouadhibou.<\/p>\n
Elle a indiqu\u00e9 que le secteur a connu un bond en avant au plan des infrastructures. C’est ainsi que de nouveaux \u00e9tablissements ont vu le jour tandis que d’autres ont fait l’objet de r\u00e9fection en plus de l’extension d’\u00e9coles et de lyc\u00e9es contribuant \u00e0 att\u00e9nuer le probl\u00e8me des sur-effectifs dans les classes qui \u00e9tait pos\u00e9 avec acuit\u00e9.<\/p>\n
La directrice r\u00e9gionale a ajout\u00e9 que le nombre des classes r\u00e9ceptionn\u00e9es au cours de cette p\u00e9riode a atteint les 110 unit\u00e9s.<\/p>\n
Des efforts locaux (wilaya, commune, partenaires priv\u00e9s) ont aussi particip\u00e9 \u00e0 cet \u00e9lan permettant la r\u00e9fection de classes et d’\u00e9coles qui \u00e9taient dans une situation lamentable.<\/p>\n
Mme Safia Mint Bamba a fait remarquer que ces efforts ont int\u00e9ress\u00e9 10 \u00e9tablissements d’enseignement dans la ville leur donnant plus d’attrait.<\/p>\n
Il y a aussi des \u00e9tablissements en cours de r\u00e9alisation comme le lyc\u00e9e d’excellence et le complexe pilote de Chami qui contribueront \u00e0 rapprocher l’\u00e9ducation des b\u00e9n\u00e9ficiaires.<\/p>\n
Les travaux se poursuivent dans plus de 20 classes pour augmenter la capacit\u00e9 d’accueil et la qualit\u00e9 des infrastructures \u00e0 Dakhlet Nouadhibou.<\/p>\n
Le seul probl\u00e8me, dit, la directrice r\u00e9gionale, est celui des ressources humaines avec un d\u00e9ficit aigu au niveau des enseignants, probl\u00e8me r\u00e9gl\u00e9 par le minist\u00e8re qui a sign\u00e9 des contrats avec les dipl\u00f4m\u00e9s bien que leur rendement ne peut \u00eatre compar\u00e9 \u00e0 celui instituteurs et professurs \u00e8s qualit\u00e9.<\/p>\n
Notons que l’enseignement fondamental public dans la wilaya compte quelque 40 \u00e9coles dont 75% sont compl\u00e8tes et sont fr\u00e9quent\u00e9es par 14613 \u00e9l\u00e8ves dont (49,8% sont des filles).<\/p>\n
Ces \u00e9coles sont encadr\u00e9es par un staff de 344 enseignants dont 189 femmes (soit un taux de 54%) et 4 inspecteurs dont un inspecteur de moughataa.<\/p>\n
S’agissant de l’enseignement secondaire, il regroupe 10 \u00e9tablissements (4 lyc\u00e9es et 6 coll\u00e8ges) encadr\u00e9s par 184 professeurs de diff\u00e9rentes disciplines et o\u00f9 \u00e9tudient 7228 \u00e9l\u00e8ves dont les filles repr\u00e9sentent soit un taux de 49,8%.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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