Vous \u00eates appel\u00e9s \u00e0 faire preuve de s\u00e9rieux et de dynamisme dans l’offre des services publics et d’avoir le sens et l’esprit de responsabilit\u00e9 pour mieux servir votre”, a d\u00e9clar\u00e9 le ministre de l’\u00e9ducation nationale, M. Isselmou Ould Sid’El Moktar, lors d’une rencontre avec les responsables des directions des examens et concours et l’inspection g\u00e9n\u00e9rale de l’enseignement.<\/p>\n
Le ministre a appel\u00e9, au niveau des deux structures, \u00e0 la modernisation de l’enseignement et \u00e0 l’accompagnement des innovations de l’\u00e8re et des exigences de la mondialisation, tout en rappelant le r\u00f4le d’encadrement, d’instruction et d’\u00e9clairage l’enseignant doit assumer, en tant leader d’opinion appel\u00e9 \u00e0 veiller \u00e0 l’\u00e9mancipation de son pays.<\/p>\n
Au sujet de la qualit\u00e9 de l’enseignement, le ministre a appel\u00e9 les responsables du secteur \u00e0 intensifier les efforts pour le rendre plus concurrentiel et plus comp\u00e9titif au niveau r\u00e9gional et international, soulignant les conditions de survie dans l’environnement mondial actuel restent la maitrise des connaissances et des sciences.<\/p>\n
Il a, par la suite, \u00e9voqu\u00e9 les efforts entrepris en faveur du de renforcement de la qualit\u00e9 du produit et le rendement des \u00e9l\u00e8ves, le ministre a rappel\u00e9 la proclamation de 2015 ” ann\u00e9e de l’enseignement par excellence” par le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Monsieur Mohamed Ould Abdel Aziz, ce qui a influ\u00e9 positivement sur le niveau des \u00e9coliers.<\/p>\n
S’agissant de la supervision des concours et examens, M. Isselmou Ould Sid’El Moktar, a appel\u00e9 \u00e0 l’adoption d’une approche qui pr\u00e9serve le droit des candidats et garantit la transparence et l’\u00e9quit\u00e9 des op\u00e9rations de correction.<\/p>\n
” Vous devez identifier les objectifs et \u00e9valuer les rendements et concevoir des approches en terme de suivi et d’\u00e9valuation, d’une part, et de redynamiser l’action des inspections, d’autre part”, a not\u00e9 le ministre.<\/p>\n
Notant avec satisfaction les am\u00e9liorations r\u00e9alis\u00e9es ces derni\u00e8res ann\u00e9es sur la voie de la g\u00e9n\u00e9ralisation de l’acc\u00e8s \u00e0 l’enseignement, le ministre a fait remarquer que la tendance durant cette \u00e9poque privil\u00e9giait la quantit\u00e9 au d\u00e9triment de la qualit\u00e9 et que dor\u00e9navant son d\u00e9partement va \u00e9laborer une cartographie scolaire qui associe la fois la qualit\u00e9 et la quantit\u00e9 de l’enseignement.<\/p>\n
Il a, enfin, appr\u00e9ci\u00e9 les pr\u00e9paratifs pour les examens de fin d’ann\u00e9e qui auront lieu au mois de juin.<\/p>\n
Les responsables des directions visit\u00e9s ont appel\u00e9 \u00e0 l’encouragement des responsables distingu\u00e9s dans l’exercice de leurs fonctions et \u00e0 l’activation du r\u00f4le des inspections fondamentale et secondaire.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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