{"id":293332,"date":"2026-04-16T15:36:58","date_gmt":"2026-04-16T15:36:58","guid":{"rendered":"https:\/\/ami.mr\/fr\/?p=293332"},"modified":"2026-04-16T15:39:46","modified_gmt":"2026-04-16T15:39:46","slug":"demarrage-dun-atelier-de-renforcement-de-lenseignement-prescolaire-au-profit-denseignantes-de-coran","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/293332","title":{"rendered":"D\u00e9marrage d’un atelier de renforcement de l’enseignement pr\u00e9scolaire au profit d’enseignantes de Coran"},"content":{"rendered":"
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Un atelier de renforcement de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire au profit d’enseignantes de Coran, organis\u00e9 par le minist\u00e8re de l\u2019Action sociale, de l\u2019enfance et la famille, a d\u00e9marr\u00e9, jeudi, \u00e0 Nouakchott. Plus de 150 enseignantes b\u00e9n\u00e9ficient de cette formation, qui s\u2019inscrit dans le cadre des efforts visant \u00e0 promouvoir l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire.<\/p>\n

Le conseiller charg\u00e9 de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire, M. Mohamed El Hacen Sajad, a d\u00e9clar\u00e9 dans un discours \u00e0 cette occasion que l’enseignement pr\u00e9scolaire constitue le pilier fondamental pour la construction de la personnalit\u00e9 de l’enfant et du d\u00e9veloppement de ses capacit\u00e9s durant les premi\u00e8res ann\u00e9es de sa vie, soulignant qu\u2019il repr\u00e9sente un point de d\u00e9part essentiel dans la socialisation et une option strat\u00e9gique qui contribue \u00e0 am\u00e9liorer le niveau de r\u00e9ussite \u00e0 l\u2019\u00e9cole et \u00e0 r\u00e9duire le d\u00e9perdition scolaire.<\/p>\n

Il a d\u00e9clar\u00e9 que le d\u00e9veloppement du secteur fait partie des priorit\u00e9s de Son Excellence le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, M. Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, qui a donn\u00e9 des directives pour l\u2019ex\u00e9cution de programmes garantissant des opportunit\u00e9s offertes aux enfants, notamment ceux issus de familles vuln\u00e9rables, pour qu\u2019ils acc\u00e8dent \u00e0 l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire.<\/p>\n

Il a soulign\u00e9 que cette orientation s’est traduite par la mise en place d’un programme national de d\u00e9veloppement de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire en 2022, ainsi que par l’\u00e9laboration d’un plan d’action multisectoriel et l’adoption de ce mod\u00e8le dans la loi d’orientation du syst\u00e8me \u00e9ducatif national.<\/p>\n

Il a ajout\u00e9 que ces efforts ont conduit \u00e0 plusieurs r\u00e9alisations, notamment l’acc\u00e8s de plus de 94 000 enfants \u00e0 l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire durant l’ann\u00e9e scolaire 2024, la prise en charge par l’\u00c9tat des frais d’inscription de plus de 45 000 enfants issus de familles vuln\u00e9rables au cours des trois derni\u00e8res ann\u00e9es, le recrutement de 140 \u00e9ducatrices et de 30 superviseurs de jardins d’enfants, ainsi que le renforcement des capacit\u00e9s de 600 \u00e9ducatrices des jardins d’enfants associatifs.<\/p>\n

Il a \u00e9galement pr\u00e9cis\u00e9 que ces r\u00e9alisations incluent l’\u00e9laboration d’une strat\u00e9gie nationale pour le d\u00e9veloppement de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire pour la p\u00e9riode 2025-2030, ainsi que la pr\u00e9paration, l’impression et la distribution d’un guide pour les \u00e9ducatrices et d’un programme pour l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire. A cela s\u2019ajoute la r\u00e9novation et l’\u00e9quipement des jardins d’enfants publics, et du soutien de plus de 300 jardins d’enfants associatifs avec les \u00e9quipements n\u00e9cessaires.<\/p>\n

Il a enfin indiqu\u00e9 que le taux d’acc\u00e8s \u00e0 l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire a connu une am\u00e9lioration notable, passant de 9,2 % en 2022 \u00e0 plus de 20 % en 2025, malgr\u00e9 les d\u00e9fis actuels, notamment en ce qui concerne les ressources humaines et les infrastructures.<\/p>\n

L’atelier s\u2019est d\u00e9roul\u00e9 en pr\u00e9sence de plusieurs cadres du minist\u00e8re.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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