{"id":293186,"date":"2026-04-14T18:36:54","date_gmt":"2026-04-14T18:36:54","guid":{"rendered":"https:\/\/ami.mr\/fr\/?p=293186"},"modified":"2026-04-14T18:36:54","modified_gmt":"2026-04-14T18:36:54","slug":"ministre-de-leducation-la-promotion-des-langues-nationales-pilier-fondamental-pour-construire-lecole-republicaine","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/293186","title":{"rendered":"Ministre de l\u2019\u00c9ducation : la promotion des langues nationales, pilier fondamental pour construire l\u2019\u00e9cole r\u00e9publicaine"},"content":{"rendered":"<div class=\"row\"><\/div>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"cell auto-size\">\n<div class=\"set-border bd-gray padding10 margin10 no-margin-right no-margin-left \" dir=\"ltr\">\n<p>La ministre de l\u2019\u00c9ducation et de la R\u00e9forme du syst\u00e8me d&#8217;enseignement, Mme Houda Babah, a effectu\u00e9, ce mardi, une visite d\u2019inspection et d\u2019information \u00e0 l\u2019Institut national pour la promotion et l\u2019enseignement des langues nationales \u00e0 Nouakchott. Elle y a visit\u00e9 ses diff\u00e9rentes installations, s\u2019est inform\u00e9e du d\u00e9roulement du travail et a suivi une pr\u00e9sentation d\u00e9taill\u00e9e de ses activit\u00e9s et programmes.<\/p>\n<p>Cette visite vise \u00e0 constater sur le terrain le niveau d\u2019avancement dans l\u2019ex\u00e9cution des missions de l\u2019Institut, ainsi qu\u2019\u00e0 s\u2019informer des efforts d\u00e9ploy\u00e9s dans le domaine de la promotion et de l\u2019enseignement des langues nationales, et de leur r\u00f4le dans l\u2019accompagnement de la r\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif et la consolidation des objectifs de l\u2019\u00e9cole r\u00e9publicaine.<\/p>\n<p>Dans une d\u00e9claration \u00e0 l\u2019Agence Mauritanienne d\u2019Information, la ministre a affirm\u00e9 que la promotion et l\u2019enseignement des langues nationales ne constituent pas un choix secondaire, mais repr\u00e9sentent un pilier fondamental pour atteindre l\u2019\u00e9cole r\u00e9publicaine voulue par Son Excellence le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, M. Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, une \u00e9cole inclusive pour tous les enfants de Mauritanie. Elle a soulign\u00e9 que l\u2019enseignement de ces langues incarne les valeurs d\u2019int\u00e9gration et d\u2019appartenance \u00e0 la nation.<\/p>\n<p>Elle a ajout\u00e9 que le gouvernement, sur instructions du Premier ministre, M. El Moctar Ould Diay, \u0153uvre \u00e0 l\u2019int\u00e9gration progressive et r\u00e9fl\u00e9chie des langues nationales dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif, de mani\u00e8re \u00e0 pr\u00e9server l\u2019harmonie et \u00e0 aligner les performances de l\u2019Institut avec les grands objectifs de la r\u00e9forme \u00e9ducative. Elle a pr\u00e9cis\u00e9 avoir pris connaissance, lors de cette visite, des manuels \u00e9labor\u00e9s pour les cycles primaire et secondaire en langues nationales \u2014 pulaar, sonink\u00e9 et wolof \u2014 destin\u00e9s aussi bien aux locuteurs natifs qu\u2019aux non-locuteurs. Les principaux d\u00e9fis auxquels fait face l\u2019Institut ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9s, en vue d\u2019y apporter des solutions.<\/p>\n<p>La ministre a indiqu\u00e9 qu\u2019il s\u2019agit de la troisi\u00e8me ann\u00e9e cons\u00e9cutive de recrutement d\u2019enseignants sp\u00e9cialis\u00e9s dans les langues nationales, soulignant que la r\u00e9alisation des objectifs de l\u2019\u00e9cole r\u00e9publicaine passe par l\u2019int\u00e9gration de toutes les composantes nationales et le renforcement du sentiment d\u2019appartenance des jeunes g\u00e9n\u00e9rations \u00e0 une identit\u00e9 commune. Elle a consid\u00e9r\u00e9 que cette diversit\u00e9 constitue une source de force et de fiert\u00e9 pour la Mauritanie.<\/p>\n<p>Pour sa part, le directeur de l\u2019Institut national pour la promotion et l\u2019enseignement des langues nationales, M. M\u2019Bouh S\u00e9ta Diagana, a d\u00e9clar\u00e9 \u00e0 l\u2019AMI que, depuis la cr\u00e9ation de l\u2019Institut en 2023, des manuels scolaires ont \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9s et con\u00e7us en trois langues nationales \u2014 pulaar, sonink\u00e9 et wolof \u2014 couvrant les livres de lecture, de math\u00e9matiques, les cahiers d\u2019\u00e9criture ainsi que les guides p\u00e9dagogiques.<\/p>\n<p>La ministre \u00e9tait accompagn\u00e9e, lors de cette visite, du secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du minist\u00e8re, M. Sadva Sidi Mohamed, ainsi que de certains conseillers et directeurs du d\u00e9partement.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La ministre de l\u2019\u00c9ducation et de la R\u00e9forme du syst\u00e8me d&#8217;enseignement, Mme Houda Babah, a effectu\u00e9, ce mardi, une visite d\u2019inspection et d\u2019information \u00e0 l\u2019Institut national pour la promotion et l\u2019enseignement des langues nationales \u00e0 Nouakchott. 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