{"id":286915,"date":"2026-01-08T18:42:05","date_gmt":"2026-01-08T18:42:05","guid":{"rendered":"https:\/\/ami.mr\/fr\/?p=286915"},"modified":"2026-01-08T18:42:05","modified_gmt":"2026-01-08T18:42:05","slug":"ministre-de-la-formation-professionnelle-le-taux-dinsertion-des-diplomes-des-ecoles-professionnelles-atteint-652","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/286915","title":{"rendered":"Ministre de la Formation professionnelle : le taux d’insertion des dipl\u00f4m\u00e9s des \u00e9coles professionnelles atteint 65,2 %"},"content":{"rendered":"
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L’Assembl\u00e9e nationale a consacr\u00e9 sa s\u00e9ance pl\u00e9ni\u00e8re de jeudi matin, pr\u00e9sid\u00e9e par M. Mohamed Mahfoudh M\u2019Balla, son vice-pr\u00e9sident, \u00e0 l’\u00e9coute des r\u00e9ponses du ministre de la Formation professionnelle, de l’Artisanat et des M\u00e9tiers, M. Mohamed Mela\u00efnine Ould Eyih, \u00e0 deux questions orales suivies de d\u00e9bat, qui lui ont \u00e9t\u00e9 pos\u00e9es par les d\u00e9put\u00e9s Sid Ahmed Mohamed El Hacen et Mourtadha Ould Tfeil.<\/p>\n

Dans sa question, le d\u00e9put\u00e9 Sid Ahmed Mohamed El Hacen a pr\u00e9cis\u00e9 que la r\u00e9habilitation et le d\u00e9veloppement du syst\u00e8me de formation professionnelle afin de r\u00e9pondre aux exigences fondamentales de l’\u00e9conomie nationale et de le relier au march\u00e9 du travail constituent l’un des piliers fondamentaux du programme de Son Excellence le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique et l’un des axes de la politique g\u00e9n\u00e9rale du gouvernement.<\/p>\n

Le d\u00e9put\u00e9 s’est interrog\u00e9 sur les mesures que le secteur prendra pour mettre le syst\u00e8me de formation professionnelle au diapason de l’\u00e8re technologique actuelle, en phase avec les priorit\u00e9s et les aspirations du pays et en harmonie avec le march\u00e9 national et international, au lieu de rester un facteur suppl\u00e9mentaire de ch\u00f4mage, selon ses propres termes.<\/p>\n

Quant au d\u00e9put\u00e9 El Mourtadha Ould Tfeil, il a soulign\u00e9 dans sa question que le secteur de la formation professionnelle est confront\u00e9 \u00e0 de nombreux d\u00e9fis li\u00e9s \u00e0 l’\u00e9quipement, aux infrastructures, \u00e0 la qualit\u00e9 de la formation et \u00e0 son ad\u00e9quation avec les exigences du march\u00e9 du travail, et a demand\u00e9 quelles mesures le minist\u00e8re avait prises pour surmonter ces d\u00e9fis.<\/p>\n

Dans sa r\u00e9ponse aux deux questions, le ministre a remerci\u00e9 les d\u00e9put\u00e9s de lui avoir donn\u00e9 cette occasion, qui t\u00e9moigne de leur souci de promouvoir la formation professionnelle, soulignant que le taux d’insertion des dipl\u00f4m\u00e9s, qui est un outil permettant de mesurer la qualit\u00e9 et l’efficacit\u00e9 de la formation, atteint 65,2 %, selon les donn\u00e9es publi\u00e9es par l’Agence nationale de la statistique.<\/p>\n

Il a pr\u00e9sent\u00e9 plusieurs indicateurs qui t\u00e9moignent du succ\u00e8s et de l’efficacit\u00e9 du syst\u00e8me de formation professionnelle dans notre pays pour r\u00e9pondre aux besoins du march\u00e9 du travail dans les secteurs qui exigent des comp\u00e9tences, comme les taux d’emploi chez Taziast Mauritanie, qui atteignent 98 % des dipl\u00f4m\u00e9s de la formation professionnelle, ou encore dans l’entreprise \u00ab MCM \u00bb Mauritanie, o\u00f9 ce taux atteint \u00e9galement 96 %.<\/p>\n

Le ministre a soulign\u00e9 que ces statistiques montrent que le syst\u00e8me de formation professionnelle est capable de r\u00e9pondre aux besoins des grandes entreprises qui fixent des crit\u00e8res sp\u00e9cifiques pour l’acc\u00e8s \u00e0 l’emploi, ajoutant que le secteur met en \u0153uvre une strat\u00e9gie nationale de formation professionnelle parall\u00e8lement \u00e0 la mise en \u0153uvre de la politique g\u00e9n\u00e9rale du gouvernement dans le cadre du programme de Son Excellence le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, M. Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani.<\/p>\n

Il a \u00e9voqu\u00e9 plusieurs indicateurs qui t\u00e9moignent de l’int\u00e9r\u00eat port\u00e9 au syst\u00e8me de formation professionnelle depuis 2019, notamment les d\u00e9penses pr\u00e9vues dans le projet de loi de finances de l’\u00c9tat pour l’ann\u00e9e 2026, qui s’\u00e9l\u00e8vent \u00e0 4,7 milliards d’ouguiyas allou\u00e9s aux \u00e9coles de formation professionnelle, afin d’am\u00e9liorer directement la formation des \u00e9l\u00e8ves, ce qui repr\u00e9sente une augmentation de 349 %, en plus du doublement de la capacit\u00e9 d’accueil des \u00e9tablissements de formation professionnelle \u00e0 500 %.<\/p>\n

M. Mohamed Mela\u00efnine Ould Eyih a pr\u00e9cis\u00e9 que ces indicateurs comprennent \u00e9galement le renforcement des effectifs au cours des six derni\u00e8res ann\u00e9es avec 310 enseignants, auxquels s’ajoutent 541 formateurs en 2019, soit une augmentation de 57 %.<\/p>\n

Il a pr\u00e9cis\u00e9 que les axes de la strat\u00e9gie nationale pour la formation professionnelle comprennent la cr\u00e9ation d’\u00e9coles de nouvelle g\u00e9n\u00e9ration, telles que l’\u00e9cole de Riyad pour la construction et les travaux publics, et l’\u00e9cole des m\u00e9taux, du p\u00e9trole et du gaz, qui tiennent compte des normes internationales en mati\u00e8re de syst\u00e8mes de formation professionnelle, ainsi que l’agrandissement de toutes les \u00e9coles de formation professionnelle existantes et l’\u00e9largissement des perspectives d’enseignement acad\u00e9mique pour les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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