{"id":286487,"date":"2025-12-29T20:48:35","date_gmt":"2025-12-29T20:48:35","guid":{"rendered":"https:\/\/ami.mr\/fr\/?p=286487"},"modified":"2025-12-29T20:48:35","modified_gmt":"2025-12-29T20:48:35","slug":"organisation-dun-atelier-de-formation-sur-les-methodes-denseignement-des-langues-nationales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/286487","title":{"rendered":"Organisation d’un atelier de formation sur les m\u00e9thodes d’enseignement des langues nationales"},"content":{"rendered":"
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L’\u00c9cole Normale des Instituteurs de Nouakchott a accueilli, lundi, un atelier de formation d\u00e9di\u00e9 aux m\u00e9thodes d’enseignement des langues, destin\u00e9 aux enseignants de langues nationales, avec la participation de formateurs, d’enseignants et de sp\u00e9cialistes du domaine \u00e9ducatif. Cet \u00e9v\u00e9nement s’inscrit dans le cadre des efforts visant \u00e0 renforcer la place des langues nationales dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/p>\n

L’atelier vise \u00e0 d\u00e9velopper les comp\u00e9tences des enseignants dans l’enseignement des langues nationales et \u00e0 favoriser l’\u00e9change d’exp\u00e9riences sur les programmes et les approches p\u00e9dagogiques, contribuant ainsi \u00e0 am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de l’\u00e9ducation et \u00e0 consolider l’identit\u00e9 linguistique nationale.<\/p>\n

Le charg\u00e9 de mission au minist\u00e8re de l’\u00e9ducation et de la r\u00e9forme du syst\u00e8me d’enseignement, Secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral par int\u00e9rim, M. Mohamed Mahmoud Ould Sidi, a expliqu\u00e9 que cette session, la deuxi\u00e8me du genre pour les enseignants dans le domaine de l’enseignement des langues nationales, vise \u00e0 approfondir les connaissances acquises, \u00e0 renforcer les comp\u00e9tences professionnelles et \u00e0 consolider les acquis de la premi\u00e8re session. Il a soulign\u00e9 qu’elle constitue une nouvelle \u00e9tape dans la clarification des objectifs, l’\u00e9change d’exp\u00e9riences et l’am\u00e9lioration de l’utilisation des outils p\u00e9dagogiques, garantissant ainsi le suivi de l’application sur le terrain au sein des \u00e9tablissements d’enseignement.<\/p>\n

Il a pr\u00e9cis\u00e9 que la loi d’orientation du syst\u00e8me \u00e9ducatif mauritanien consacre la place des langues nationales en tant que composante essentielle de l’identit\u00e9 nationale.<\/p>\n

Il a affirm\u00e9 que l’enseignement des langues nationales, aux c\u00f4t\u00e9s de la langue arabe, contribue \u00e0 am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de l’\u00e9ducation, \u00e0 r\u00e9duire l’\u00e9chec scolaire et \u00e0 renforcer l’harmonie linguistique et culturelle au sein de l’\u00e9cole r\u00e9publicaine, conform\u00e9ment \u00e0 la vision r\u00e9formatrice de Son Excellence le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, M. Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani.<\/p>\n

De son c\u00f4t\u00e9, le directeur de l’Institut d’enseignement des langues nationales, M. M’Bouh Seta Diagana, a expliqu\u00e9 que cette session vise \u00e0 organiser et \u00e0 am\u00e9liorer les conditions d’apprentissage dans des environnements linguistiques multiples.<\/p>\n

Il a soulign\u00e9 que la ma\u00eetrise de cette approche est un \u00e9l\u00e9ment crucial pour les enseignants de langues nationales, car elle permet d’adapter les pratiques p\u00e9dagogiques aux sp\u00e9cificit\u00e9s linguistiques et culturelles des apprenants, et de soutenir la transition linguistique et cognitive, ce qui favorise la r\u00e9ussite scolaire et l’int\u00e9gration \u00e9ducative.<\/p>\n

Il a ajout\u00e9 que cette session s’inscrit au c\u0153ur de la mission \u00e9ducative de l’Institut, qui vise \u00e0 faire des langues nationales un v\u00e9ritable levier d’apprentissage tout au long du parcours scolaire, consid\u00e9rant que l’exp\u00e9rience en cours repr\u00e9sente un atelier strat\u00e9gique dont la g\u00e9n\u00e9ralisation est attendue \u00e0 l’avenir sur l’ensemble du syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/p>\n

Pour sa part, le directeur de l’ENI de Nouakchott, M. Mohamed Lemine Ould El Bane, a souhait\u00e9 la bienvenue aux participants \u00e0 cette session, soulignant que cette rencontre constitue une \u00e9tape importante pour renforcer les capacit\u00e9s des enseignants et des cadres \u00e9ducatifs dans le domaine de l’enseignement bilingue et multilingue, en raison de son impact direct sur l’am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de l’\u00e9ducation, la valorisation des langues nationales et l’ancrage d’approches p\u00e9dagogiques modernes qui r\u00e9pondent \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 linguistique et culturelle des apprenants.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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