La ministre de l’Habitat, de l’Urbanisme et de l’Am\u00e9nagement du Territoire, Mme Naha Mint Hamdi Ould Meknass, a effectu\u00e9 ce samedi une visite d’inspection et d’information dans plusieurs \u00e9tablissements d’enseignement de la ville de Nouakchott, dans le cadre des pr\u00e9paratifs en cours pour le lancement de l’ann\u00e9e scolaire 2025-2026.<\/p>\n
La visite a inclus le nouveau lyc\u00e9e dans la moughataa du Ksar, l’\u00e9cole El Hacen El Bembary dans la moughataa d’El Mina, ainsi qu’une \u00e9cole primaire dans le quartier de Hayat Jadida dans la moughataa de Toujounine, o\u00f9 la ministre s’est inform\u00e9e sur le terrain de l’avancement des travaux et du niveau de pr\u00e9paration des infrastructures \u00e9ducatives r\u00e9alis\u00e9es par le secteur.<\/p>\n
La ministre a expliqu\u00e9 dans une d\u00e9claration \u00e0 l’issue de la visite que cette tourn\u00e9e sur le terrain vise \u00e0 s’assurer de la pr\u00e9paration des \u00e9tablissements d’enseignement mis en \u0153uvre par le secteur dans le cadre de la concr\u00e9tisation de “l’\u00c9cole R\u00e9publicaine” lanc\u00e9e par Son Excellence le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, soulignant que cette vision repr\u00e9sente un pilier essentiel pour consolider la justice et l’\u00e9galit\u00e9 dans l’\u00e9ducation entre les enfants de la nation.<\/p>\n
Elle a ajout\u00e9 que le gouvernement continue de mettre en \u0153uvre des projets majeurs et multiples, y compris le programme d’urgence pour le d\u00e9veloppement de la ville de Nouakchott, dont la composante \u00e9ducative, confi\u00e9e au secteur de l’Habitat et de l’Urbanisme, est sur le point d’\u00eatre achev\u00e9e, puisque 5 \u00e9tablissements sur 7 ont \u00e9t\u00e9 livr\u00e9s, et les deux \u00e9tablissements restants seront livr\u00e9s dans les prochains jours.<\/p>\n
La ministre a soulign\u00e9 que le secteur de l’Habitat a accompli au cours des derni\u00e8res ann\u00e9es des r\u00e9alisations consid\u00e9rables dans le domaine des infrastructures \u00e9ducatives, le nombre de salles de classe livr\u00e9es au secteur de l’\u00e9ducation ayant atteint environ 3500 salles dans tout le pays, soulignant que le minist\u00e8re suit de pr\u00e8s le rythme des travaux \u00e0 travers ses \u00e9quipes techniques et d’ing\u00e9nierie et ses bureaux de suivi.<\/p>\n
Elle a insist\u00e9 sur le fait que le secteur ne tol\u00e9rera aucun retard dans les d\u00e9lais d’ex\u00e9cution ni aucune n\u00e9gligence dans les normes de qualit\u00e9, affirmant la volont\u00e9 du gouvernement de garantir \u00e0 chaque \u00e9l\u00e8ve mauritanien une place dans un environnement d\u00e9cent et s\u00fbr qui encourage l’apprentissage et l’acquisition des connaissances, conform\u00e9ment aux orientations g\u00e9n\u00e9rales de l’\u00c9tat en mati\u00e8re de d\u00e9veloppement de l’\u00e9ducation et des infrastructures qui la soutiennent.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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