Le minist\u00e8re de l’\u00c9ducation et de la R\u00e9forme du Syst\u00e8me \u00e9ducatif a tenu ce jeudi \u00e0 Nouakchott une r\u00e9union de concertation avec les responsables de terrain du secteur de l’\u00e9ducation et les diff\u00e9rents acteurs et partenaires, afin de d\u00e9finir les priorit\u00e9s des plans d’action \u00e9ducatifs au niveau national et les axes d’intervention des partenaires pour l’ann\u00e9e scolaire 2025-2026.<\/p>\n
Cette r\u00e9union pr\u00e9paratoire \u00e0 l’ouverture de l’ann\u00e9e scolaire 2025-2026 vise \u00e0 diagnostiquer les probl\u00e8mes pos\u00e9s, \u00e0 imaginer les solutions appropri\u00e9es et \u00e0 d\u00e9terminer les moyens permettant d’\u00e9liminer tous les obstacles qui pourraient entraver le processus \u00e9ducatif tout au long de l’ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n
Au cours de la r\u00e9union, le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du minist\u00e8re de l’\u00c9ducation et de la R\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif, M. Yahya Bewba Taleb, a indiqu\u00e9 que cette r\u00e9union vient couronner un parcours riche en r\u00e9alisations prometteuses, les \u00e9tablissements d’enseignement publics ayant commenc\u00e9 \u00e0 regagner la confiance des citoyens. Il a soulign\u00e9 que cette r\u00e9union rassemble les diff\u00e9rents acteurs, partenaires et responsables du domaine de l’\u00e9ducation qui connaissent bien le terrain et ont l’exp\u00e9rience n\u00e9cessaire pour aplanir les difficult\u00e9s.<\/p>\n
Il a soulign\u00e9 que le gouvernement s’efforce de mettre en place toutes les conditions n\u00e9cessaires pour garantir une rentr\u00e9e scolaire 2025-2026 exceptionnelle \u00e0 tous les niveaux.<\/p>\n
Il a ajout\u00e9 que cette rencontre vient consacrer l’approche participative adopt\u00e9e par le secteur dans la gestion et l’administration des affaires \u00e9ducatives, ajoutant que le processus \u00e9ducatif est par excellence un processus participatif, et appelant \u00e0 mettre \u00e0 profit le temps disponible pour des pr\u00e9sentations et des discussions visant \u00e0 diagnostiquer avec pr\u00e9cision les diff\u00e9rents probl\u00e8mes qui se posent dans la vie scolaire et \u00e0 proposer des solutions permettant de les surmonter.<\/p>\n
Il a salu\u00e9 les efforts d\u00e9ploy\u00e9s par le Fonds des Nations unies pour l’enfance (UNICEF) pour accompagner et soutenir le secteur dans la mise en \u0153uvre de ses plans et programmes visant \u00e0 mettre en place un syst\u00e8me \u00e9ducatif r\u00e9pondant aux normes de qualit\u00e9 et d’excellence.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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