{"id":275136,"date":"2025-07-10T22:12:50","date_gmt":"2025-07-10T22:12:50","guid":{"rendered":"https:\/\/ami.mr\/fr\/?p=275136"},"modified":"2025-07-10T22:12:50","modified_gmt":"2025-07-10T22:12:50","slug":"satisfaction-quant-au-deroulement-des-examens-du-baccalaureat-et-aspiration-a-laugmentation-des-specialisations-universitaires-professionnelles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/275136","title":{"rendered":"Satisfaction quant au d\u00e9roulement des examens du baccalaur\u00e9at et aspiration \u00e0 l’augmentation des sp\u00e9cialisations universitaires professionnelles"},"content":{"rendered":"
Un groupe d’\u00e9l\u00e8ves participant aux examens du baccalaur\u00e9at \u00e0 Nouakchott a exprim\u00e9 sa satisfaction quant \u00e0 la qualit\u00e9 de l’organisation et \u00e0 l’atmosph\u00e8re s\u00e9curis\u00e9e dans laquelle les examens se sont d\u00e9roul\u00e9s.<\/div>\n
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Dans des entretiens accord\u00e9s \u00e0 l’Agence Mauritanienne d’Information, ce jeudi, ils ont demand\u00e9 l’am\u00e9lioration des m\u00e9canismes de correction et l’adaptation des r\u00e9sultats de l’\u00e9ducation aux exigences du march\u00e9 du travail national, par une orientation appropri\u00e9e et l’\u00e9largissement des domaines de sp\u00e9cialisation.<\/p>\n

Dans ce contexte, l’\u00e9l\u00e8ve Mariam Mint Mohamed Lemine<\/span>, candidate au baccalaur\u00e9at lettres originelles, a expliqu\u00e9 que les examens se sont d\u00e9roul\u00e9s dans des conditions id\u00e9ales, incarnant les plus hauts standards d’organisation et de calme.\"\"<\/p>\n

Elle a ajout\u00e9 que la surveillance stricte a permis de se concentrer sur les questions qui \u00e9taient claires et conformes au programme.<\/p>\n

Elle a demand\u00e9 aux correcteurs d’\u00eatre justes envers les \u00e9l\u00e8ves et de prendre en compte les conditions de stress et l’ampleur de l’effort fourni, en particulier dans les r\u00e9ponses analytiques qui n\u00e9cessitent de comprendre l’intention et non la litt\u00e9ralit\u00e9.<\/p>\n

\"\"De son c\u00f4t\u00e9, l’\u00e9l\u00e8ve El Khalifa Ould Oueidi<\/span>, \u00e9galement candidat au baccalaur\u00e9at LO, a d\u00e9clar\u00e9 que l’atmosph\u00e8re s\u00e9curis\u00e9e et le soutien psychologique des surveillants ont att\u00e9nu\u00e9 la peur de l’examen, saluant les mesures prises pour assurer tout le confort n\u00e9cessaire aux \u00e9l\u00e8ves et lutter contre la tricherie.<\/p>\n

\"\"Quant \u00e0 l’\u00e9l\u00e8ve Mohamed Mahmoud Ould Mohamed<\/span>, candidat au baccalaur\u00e9at lettres modernes, il a d\u00e9clar\u00e9 que la surveillance stricte a contribu\u00e9 \u00e0 l’int\u00e9grit\u00e9 de l’examen, demandant l’augmentation des sp\u00e9cialisations disponibles pour les titulaires du baccalaur\u00e9at litt\u00e9raire et leur adaptation aux exigences de l’\u00e9poque.<\/p>\n

L’\u00e9l\u00e8ve Oum Kalthoum Moustapha<\/span>, candidate au baccalaur\u00e9at en math\u00e9matiques, a demand\u00e9 aux correcteurs d’accorder le temps n\u00e9cessaire \u00e0 la correction et de diversifier les sp\u00e9cialisations universitaires professionnelles.\"\"<\/p>\n

\"\"De son c\u00f4t\u00e9, l’\u00e9l\u00e8ve Menna Othman<\/span>, candidate au baccalaur\u00e9at en sciences naturelles, a soulign\u00e9 qu’une correction pr\u00e9cise n\u00e9cessite une atmosph\u00e8re confortable pour les correcteurs, demandant \u00e0 ceux-ci de ne pas c\u00e9der \u00e0 la pr\u00e9cipitation.<\/p>\n

Elle a demand\u00e9 l’ouverture de multiples sp\u00e9cialisations pour les r\u00e9ussites de la fili\u00e8re scientifique, incluant la recherche scientifique et les industries pharmaceutiques.<\/p>\n

\"\"L’\u00e9l\u00e8ve Moustafa Ould Khalihenna<\/span> (technologies, math\u00e9matiques et g\u00e9nie m\u00e9canique) a consid\u00e9r\u00e9 que la stabilit\u00e9 psychologique \u00e9tait un facteur cl\u00e9 de leur performance, affirmant qu’ils n’avaient rencontr\u00e9 aucun obstacle logistique, ce qui refl\u00e8te la pr\u00e9paration des institutions aux examens.<\/p>\n

Il a d\u00e9clar\u00e9 que les formulaires d’orientation universitaire devraient inclure des options d’orientation suppl\u00e9mentaires adapt\u00e9es \u00e0 leurs comp\u00e9tences techniques et \u00e0 leur sp\u00e9cialisation.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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