{"id":272276,"date":"2025-05-29T20:49:57","date_gmt":"2025-05-29T20:49:57","guid":{"rendered":"https:\/\/ami.mr\/fr\/?p=272276"},"modified":"2025-05-29T20:49:57","modified_gmt":"2025-05-29T20:49:57","slug":"atelier-regional-de-plaidoyer-pour-les-politiques-educatives-au-sahel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/272276","title":{"rendered":"Atelier r\u00e9gional de plaidoyer pour les politiques \u00e9ducatives au Sahel"},"content":{"rendered":"<div class=\"row\"><\/div>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"cell auto-size\">\n<div class=\"set-border bd-gray padding10 margin10 no-margin-right no-margin-left \" dir=\"ltr\">\n<p>Un atelier r\u00e9gional de haut niveau visant \u00e0 promouvoir la mise en \u0153uvre des politiques \u00e9ducatives au Sahel s&#8217;est ouvert aujourd&#8217;hui, jeudi, au Centre international de conf\u00e9rences de Nouakchott. Organis\u00e9 par le minist\u00e8re de l&#8217;\u00c9ducation nationale et de la R\u00e9forme de l\u2019enseignement, en collaboration avec l&#8217;UNESCO et l&#8217;Union europ\u00e9enne, cet atelier vise \u00e0 am\u00e9liorer l&#8217;\u00e9ducation au Sahel en se concentrant sur plusieurs axes, notamment la formation continue par les pairs (Groupe sp\u00e9cial), le financement des politiques \u00e9ducatives et la r\u00e9partition optimale des enseignants.<\/p>\n<p>La ministre de l&#8217;\u00c9ducation nationale et de la R\u00e9forme du syst\u00e8me d\u2019enseignement Mme Houda Babah, a soulign\u00e9 dans son discours inaugural de cet atelier r\u00e9gional, la n\u00e9cessit\u00e9 de se concentrer sur le d\u00e9veloppement de l&#8217;\u00e9ducation, l\u2019am\u00e9lioration de sa qualit\u00e9 et de son efficacit\u00e9 dans les pays du Sahel ainsi qu\u2019\u00e0 adopter des approches nationales efficaces dans les politiques publiques en la mati\u00e8re pour \u00eatre au diapason des \u00e9volutions contemporaines et des exigences de la mondialisation. Elle a mis \u00e9galement en exergue l&#8217;int\u00e9r\u00eat accord\u00e9 par Son Excellence le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, au d\u00e9veloppement et \u00e0 la modernisation de l&#8217;\u00e9ducation, \u00e0 travers les r\u00e9formes men\u00e9es par l&#8217;\u00c9tat ces derni\u00e8res ann\u00e9es et mises en \u0153uvre dans le cadre de nombreux programmes nationaux entrepris dans ce domaine, par le gouvernement du Premier ministre, M. El Moctar Ould Djay.<\/p>\n<p>\u00ab La pr\u00e9sence de ce groupe distingu\u00e9 d&#8217;experts et de participants n&#8217;est pas un simple \u00e9v\u00e9nement protocolaire, mais plut\u00f4t un message clair exprimant un engagement collectif fort envers l&#8217;avenir des enfants de notre r\u00e9gion, ainsi qu&#8217;une conscience partag\u00e9e de l&#8217;importance de coordonner les efforts et de renforcer l&#8217;int\u00e9gration entre les pays du Sahel et leurs partenaires techniques et financiers\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Mint Babah, selon laquelle toute r\u00e9forme profonde doit commencer par l&#8217;\u00e9cole.<\/p>\n<p>En effet, l&#8217;\u00e9ducation est le v\u00e9ritable pont vers l&#8217;avenir et la Mauritanie est convaincue qu&#8217;investir dans le capital humain est l&#8217;un des investissements les plus importants et les plus fructueux, a ajout\u00e9 la ministre, selon laquelle, la prise de conscience de cette r\u00e9alit\u00e9 a g\u00e9n\u00e9r\u00e9 une forte volont\u00e9 politique qui, non seulement rel\u00e8ve les d\u00e9fis, mais donne \u00e9galement la priorit\u00e9 \u00e0 l&#8217;action.<\/p>\n<p>La Mauritanie a fait de la r\u00e9forme de l\u2019enseignement un projet national inclusif o\u00f9 les ambitions de l&#8217;\u00c9tat se croisent avec les aspirations de la soci\u00e9t\u00e9, o\u00f9 les r\u00eaves rencontrent la d\u00e9termination et o\u00f9 la vision accompagne l&#8217;action, a-t-elle poursuivi.<\/p>\n<p>Cette rencontre r\u00e9gionale est le renouvellement de l&#8217;engagement clair \u00e0 garantir \u00e0 chaque enfant du Sahel une place dans une \u00e9cole s\u00fbre, lui offrant la possibilit\u00e9 de s&#8217;\u00e9panouir et de d\u00e9velopper ses talents dans un environnement \u00e9ducatif apais\u00e9, caract\u00e9ris\u00e9 par des valeurs nobles issues de nos valeurs communes, et qui constitue un creuset pour l&#8217;\u00e9galit\u00e9 et la coh\u00e9sion sociale, a indiqu\u00e9 Mme la ministre.<\/p>\n<p>Toujours selon elle, l&#8217;accueil de cette r\u00e9union par la Mauritanie s&#8217;inscrit dans le contexte des transformations fondamentales en cours dans le secteur de l&#8217;\u00e9ducation nationale, conform\u00e9ment \u00e0 la vision \u00e9clair\u00e9e de Son Excellence le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, qui a fait de la r\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif une priorit\u00e9 de l&#8217;action nationale en instaurant une \u00e9cole r\u00e9publicaine fond\u00e9e sur l&#8217;\u00e9quit\u00e9, l&#8217;appartenance et la qualit\u00e9.<\/p>\n<p>Intervenant auparavant, la Directrice g\u00e9n\u00e9rale adjointe de l&#8217;UNESCO, Stefania Giannini, a exprim\u00e9 sa gratitude \u00e0 la Mauritanie pour l&#8217;organisation de cet \u00e9v\u00e9nement, passant en revue les propositions ambitieuses et les th\u00e8mes ax\u00e9s sur l&#8217;humanit\u00e9, la durabilit\u00e9, la dignit\u00e9, la qualit\u00e9, l&#8217;innovation et l&#8217;\u00e9quit\u00e9.<\/p>\n<p>La forte pr\u00e9sence de hautes autorit\u00e9s des pays impliqu\u00e9s dans la r\u00e9gion du Sahel confirme l&#8217;importance primordiale que ces pays accordent au d\u00e9veloppement de leurs syst\u00e8mes \u00e9ducatifs, conform\u00e9ment aux objectifs de l&#8217;Agenda 2030, qui place l&#8217;\u00e9ducation au c\u0153ur du d\u00e9veloppement humain et du d\u00e9veloppement durable, a-t-elle ajout\u00e9.<\/p>\n<p>Cette r\u00e9union souligne l&#8217;ampleur et l&#8217;importance des efforts conjoints pour am\u00e9liorer la qualit\u00e9 du syst\u00e8me \u00e9ducatif et mettre en \u0153uvre des politiques li\u00e9es \u00e0 ce secteur dans les pays partenaires, ainsi que l&#8217;ampleur des investissements internationaux dans l&#8217;\u00e9ducation, a d\u00e9clar\u00e9 quant \u00e0 lui, l&#8217;Ambassadeur Chef de la d\u00e9l\u00e9gation de l&#8217;Union europ\u00e9enne Joaqu\u00edn Tasso Villalonga, selon lequel, l&#8217;Union europ\u00e9enne finance depuis 2020 le projet d&#8217;\u00e9ducation dans les pays du Sahel, qui comprend le Burkina Faso, le Tchad, le Mali, la Mauritanie et le Niger.<\/p>\n<p>La c\u00e9r\u00e9monie d&#8217;ouverture s&#8217;est d\u00e9roul\u00e9e en pr\u00e9sence du ministre de l&#8217;Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, du Wali de Nouakchott Ouest et de responsables du D\u00e9partement.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un atelier r\u00e9gional de haut niveau visant \u00e0 promouvoir la mise en \u0153uvre des politiques \u00e9ducatives au Sahel s&#8217;est ouvert aujourd&#8217;hui, jeudi, au Centre international de conf\u00e9rences de Nouakchott. 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