La Mauritanie a adopt\u00e9, ces derni\u00e8res ann\u00e9es, une s\u00e9rie de plans et de projets visant \u00e0 am\u00e9liorer son syst\u00e8me \u00e9ducatif et \u00e0 mettre ses \u00e9tablissements scolaires au diapason de ce qu’exige le d\u00e9veloppement des diff\u00e9rents programmes d’enseignement.<\/p>\n
Dans le cadre de ces plans et programmes, un grand nombre de professeurs et d’enseignants ont \u00e9t\u00e9 recrut\u00e9s, des dizaines d’\u00e9tablissements d’enseignement ont \u00e9t\u00e9 construits dans les diff\u00e9rentes wilayas du pays, et la mise en \u0153uvre du projet de l’\u00e9cole de la R\u00e9publique \u00e0 laquelle revient l’exclusivit\u00e9 de l’enseignement fondamental.<\/p>\n
La wilaya de Dakhlet-Nouadhibou, \u00e0 l’instar des autres wilayas du pays, a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 de ces r\u00e9alisations visant \u00e0 d\u00e9velopper et \u00e0 rendre plus performants nos \u00e9tablissements scolaires, que ce soit par la mise \u00e0 disposition de cadres capables d’assurer la mission \u00e9ducative dans les conditions requises ou par la mise en place d’infrastructures appropri\u00e9es.<\/p>\n
Afin de conna\u00eetre la r\u00e9alit\u00e9 du syst\u00e8me d\u2019enseignement dans cette wilaya, l’Agence Mauritanienne d’Information (AMI) a interview\u00e9 le directeur r\u00e9gional du minist\u00e8re de l’\u00e9ducation et de la r\u00e9forme du syst\u00e8me d\u2019enseignement, M. Mohamed Moustapha Ould Elemine Vall qui a expliqu\u00e9 que les \u00e9tablissements scolaires de la wilaya comprennent 45 \u00e9coles fondamentales et 12 \u00e9tablissements d’enseignement secondaire (Coll\u00e8ges et lyc\u00e9e) avec environ 1000 personnels, en majorit\u00e9 des instituteurs et des professeurs.<\/p>\n
Il a indiqu\u00e9 que durant l’ann\u00e9e scolaire en cours, les classes \u00e9taient surcharg\u00e9es en raison de l’int\u00e9r\u00eat des citoyens pour l’\u00e9cole r\u00e9publicaine, ce qui a conduit 20 \u00e9coles fondamentales \u00e0 adopter un syst\u00e8me de rotation du matin et du soir, tandis que plusieurs \u00e9coles de la wilaya ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9nov\u00e9es par des partenaires et que 8 000 uniformes scolaires ont \u00e9t\u00e9 fournis.<\/p>\n
Il a soulign\u00e9 les nombreux avantages de l’\u00e9cole r\u00e9publicaine, dans laquelle plus de 4.000 \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9t\u00e9 inscrits cette ann\u00e9e au niveau de la wilaya, notant que cette \u00e9cole, en plus de faire partie des plans de r\u00e9forme du syst\u00e8me d\u2019enseignement, est un facteur cl\u00e9 dans le renforcement de l’unit\u00e9 nationale et de la coh\u00e9sion sociale.<\/p>\n
Il a salu\u00e9 les efforts des autorit\u00e9s administratives de la wilaya et leur suivi constant sur le terrain en faveur du processus \u00e9ducatif, ce qui a permis aux \u00e9l\u00e8ves d’\u00eatre en t\u00eate des comp\u00e9titions nationales, appelant les parents \u00e0 pr\u00e9parer leurs enfants \u00e0 participer aux cours de renforcement qui d\u00e9buteront prochainement et qui concerneront 15 \u00e9coles primaires et 11 \u00e9tablissements d’enseignement secondaire.<\/p>\n
Pour sa part, M. Mohamed Moctar Ould Hehbib, pr\u00e9sident du bureau des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves \u00e0 Nouadhibou, a mis en exergue les acquis r\u00e9alis\u00e9s \u00e0 travers la construction d’\u00e9coles et la r\u00e9novation d’autres par la commune, la r\u00e9gion et la fondation de la SNIM, le recrutement de gardiens et la mise \u00e0 la disposition des \u00e9l\u00e8ves d\u2019imprimantes.<\/p>\n
Il a appel\u00e9 \u00e0 combler le manque d’enseignants, \u00e0 trouver une solution d\u00e9finitive au probl\u00e8me de la surcharge des classes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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