{"id":247240,"date":"2024-05-30T15:07:22","date_gmt":"2024-05-30T15:07:22","guid":{"rendered":"https:\/\/ami.mr\/fr\/?p=247240"},"modified":"2024-05-30T15:07:22","modified_gmt":"2024-05-30T15:07:22","slug":"ouverture-de-la-premiere-session-du-parlement-des-enfants-de-mauritanie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/247240","title":{"rendered":"Ouverture de la premi\u00e8re session du Parlement des enfants de Mauritanie"},"content":{"rendered":"<p>Le parlement des enfants a tenu, mercredi soir, au si\u00e8ge de l&#8217;assembl\u00e9e nationale, une s\u00e9ance publique sous la pr\u00e9sidence de M. Sidi Mohamed Ould Sidebe, pr\u00e9sident du parlement des enfants.<\/p>\n<p>Au cours de cette s\u00e9ance, les revendications des enfants dans le domaine de l&#8217;\u00e9ducation ont \u00e9t\u00e9 lues, \u00e0 savoir l&#8217;importance d&#8217;inclure les langues nationales dans les cycles primaire et pr\u00e9paratoire, d&#8217;enseigner la langue des signes et la langue braille et de fournir les outils n\u00e9cessaires \u00e0 l&#8217;int\u00e9gration des enfants \u00e0 besoins sp\u00e9ciaux dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/p>\n<p>Les demandes portaient \u00e9galement sur l&#8217;am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 des programmes d&#8217;enseignement et des infrastructures scolaires, la prise en charge et l&#8217;am\u00e9lioration des comp\u00e9tences des enseignants et des outils de laboratoire, l&#8217;adaptation des enseignements dispens\u00e9s avec les besoins du march\u00e9 du travail et la s\u00e9curit\u00e9 dans les \u00e9coles.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le parlement des enfants a tenu, mercredi soir, au si\u00e8ge de l&#8217;assembl\u00e9e nationale, une s\u00e9ance publique sous la pr\u00e9sidence de M. Sidi Mohamed Ould Sidebe, pr\u00e9sident du parlement des enfants. Au cours de cette s\u00e9ance, les revendications des enfants dans le domaine de l&#8217;\u00e9ducation ont \u00e9t\u00e9 lues, \u00e0 savoir l&#8217;importance d&#8217;inclure les langues nationales dans [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":247241,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[63920,63957,63959],"tags":[],"class_list":["post-247240","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-a-la-une","category-fil-dactualite","category-mauritanie"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/247240","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=247240"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/247240\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":247242,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/247240\/revisions\/247242"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/247241"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=247240"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=247240"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=247240"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}