{"id":245967,"date":"2024-05-14T17:26:16","date_gmt":"2024-05-14T17:26:16","guid":{"rendered":"https:\/\/ami.mr\/fr\/?p=245967"},"modified":"2024-05-14T17:26:16","modified_gmt":"2024-05-14T17:26:16","slug":"atelier-de-lancement-de-deux-etudes-sur-le-renforcement-de-la-coherence-des-politiques-educatives","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/245967","title":{"rendered":"Atelier de lancement de deux \u00e9tudes sur le renforcement de la coh\u00e9rence des politiques \u00e9ducatives"},"content":{"rendered":"<div class=\"row\"><\/div>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"cell auto-size\">\n<div class=\"set-border bd-gray padding10 margin10 no-margin-right no-margin-left \" dir=\"ltr\">\n<p>Ouverture, mardi \u00e0 Nouakchott, d\u2019un atelier de lancement de deux \u00e9tudes sur le renforcement de la coh\u00e9rence des politiques \u00e9ducatives et du syst\u00e8me de suivi et d&#8217;\u00e9valuation de la r\u00e9forme du secteur de l&#8217;\u00e9ducation, organis\u00e9 par le Haut Conseil de l&#8217;Education en partenariat avec le projet d&#8217;appui institutionnel \u00e0 la r\u00e9forme de l&#8217;\u00e9ducation (ISER), financ\u00e9 par l&#8217;Union europ\u00e9enne.<\/p>\n<p>L&#8217;atelier vise \u00e0 harmoniser toutes les structures impliqu\u00e9es dans le domaine de l&#8217;\u00e9ducation en pr\u00e9sentant les missions du Haut Conseil de l&#8217;Education et en sensibilisant les participants \u00e0 l&#8217;importance du r\u00f4le de ce Conseil \u00e0 la lumi\u00e8re de la Loi d\u2019orientation 2022.<\/p>\n<p>Les participants assisteront, durant l\u2019atelier, \u00e0 des pr\u00e9sentations sur le Haut Conseil de l&#8217;Education et pr\u00e9senteront deux \u00e9tudes de cas relatives \u00e0 l&#8217;am\u00e9lioration de l&#8217;harmonisation des politiques \u00e9ducatives et au renforcement du suivi et de l&#8217;\u00e9valuation de la r\u00e9forme du secteur de l&#8217;\u00e9ducation.<\/p>\n<p>Dans son allocution \u00e0 cette occasion, le pr\u00e9sident du Haut Conseil, M. Brahim Vall Ould Mohamed Lemine, a soulign\u00e9 l&#8217;importance de cet atelier, qui contribuera au renforcement de la r\u00e9forme \u00e9ducative poursuivie par l&#8217;Etat sous l&#8217;impulsion du Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, qui a instaur\u00e9 une nouvelle approche dans le processus \u00e9ducatif du pays.<\/p>\n<p>\u2018\u2019Ces deux \u00e9tudes aboutiront \u00e0 l&#8217;identification des approches m\u00e9thodologiques appropri\u00e9es pour permettre au d\u00e9partement d&#8217;actualiser et de r\u00e9viser les strat\u00e9gies et les programmes conform\u00e9ment aux exigences de la r\u00e9forme et contribueront \u00e0 faire avancer et acc\u00e9l\u00e9rer le rythme de sa mise en \u0153uvre, \u00e0 travers l&#8217;\u00e9laboration d&#8217;une strat\u00e9gie de suivi et d&#8217;\u00e9valuation qui permettra au Conseil d&#8217;identifier le niveau d&#8217;avancement de la mise en \u0153uvre de la r\u00e9forme, de corriger les d\u00e9s\u00e9quilibres et de se projeter dans l&#8217;avenir\u2019\u2019, a-t-il dit.<\/p>\n<p>Il a ajout\u00e9 que les r\u00e9sultats des deux \u00e9tudes contribueront \u00e0 renforcer les m\u00e9canismes de coordination avec les diff\u00e9rents acteurs dans le domaine de l&#8217;\u00e9ducation, assureront la circulation de l&#8217;information et exprimeront un avis scientifique ind\u00e9pendant sur les projets de textes juridiques et les options soumis au Conseil pour \u00e9tude.<\/p>\n<p>Il a rappel\u00e9 que le Conseil \u0153uvre depuis sa cr\u00e9ation pour accompagner la mise en \u0153uvre de la r\u00e9forme et a pr\u00e9par\u00e9 un plan d&#8217;action ambitieux pour renforcer ses capacit\u00e9s techniques et organisationnelles, \u00e9largir le cercle de partenariat, mobiliser les ressources et l&#8217;expertise, ainsi que pour renforcer sa pr\u00e9sence sur le terrain et la concertation avec les acteurs du monde de l&#8217;\u00e9ducation.<\/p>\n<p>Ould Mohamed Lemine a remerci\u00e9 le Projet d&#8217;appui institutionnel \u00e0 la r\u00e9forme de l&#8217;\u00e9ducation et, \u00e0 travers lui, l&#8217;Union europ\u00e9enne d\u2019avoir contribu\u00e9 \u00e0 l&#8217;organisation de cet atelier.<\/p>\n<p>De son c\u00f4t\u00e9, le porte-parole de la coop\u00e9ration \u00e0 la d\u00e9l\u00e9gation europ\u00e9enne en Mauritanie, Remi Ennares, a salu\u00e9 les efforts d\u00e9ploy\u00e9s par l&#8217;Etat mauritanien pour d\u00e9velopper l&#8217;\u00e9ducation et r\u00e9former le syst\u00e8me \u00e9ducatif, ajoutant que cet atelier est d&#8217;une grande importance, car il contribuera \u00e0 l&#8217;analyse des politiques \u00e9ducatives et du syst\u00e8me de suivi et d&#8217;\u00e9valuation, ce qui favorisera l&#8217;\u00e9l\u00e9vation du niveau d&#8217;\u00e9ducation en Mauritanie, que l&#8217;Etat s&#8217;efforce d&#8217;atteindre.<\/p>\n<p>Il a exprim\u00e9 sa satisfaction quant au niveau de coordination entre le projet d&#8217;appui institutionnel \u00e0 la r\u00e9forme de l&#8217;\u00e9ducation financ\u00e9 par l&#8217;UE et les secteurs concern\u00e9s par le processus \u00e9ducatif, ce qui se refl\u00e9tera positivement sur l&#8217;am\u00e9lioration des r\u00e9sultats de l&#8217;\u00e9ducation.<\/p>\n<p>L\u2019ouverture s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e en pr\u00e9sence du secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du Haut Conseil de l&#8217;Education, M. Mahfoudh Ould Agat, et de responsables des secteurs concern\u00e9s.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ouverture, mardi \u00e0 Nouakchott, d\u2019un atelier de lancement de deux \u00e9tudes sur le renforcement de la coh\u00e9rence des politiques \u00e9ducatives et du syst\u00e8me de suivi et d&#8217;\u00e9valuation de la r\u00e9forme du secteur de l&#8217;\u00e9ducation, organis\u00e9 par le Haut Conseil de l&#8217;Education en partenariat avec le projet d&#8217;appui institutionnel \u00e0 la r\u00e9forme de l&#8217;\u00e9ducation (ISER), financ\u00e9 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":245968,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[63918,63957],"tags":[],"class_list":["post-245967","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-autres","category-fil-dactualite"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/245967","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=245967"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/245967\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":245969,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/245967\/revisions\/245969"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/245968"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=245967"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=245967"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=245967"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}