{"id":238441,"date":"2024-01-18T21:17:38","date_gmt":"2024-01-18T21:17:38","guid":{"rendered":"https:\/\/ami.mr\/fr\/?p=238441"},"modified":"2024-01-19T10:45:07","modified_gmt":"2024-01-19T10:45:07","slug":"concertation-sur-le-plan-de-construction-des-batiments-scolaires-dans-les-wilayas-de-nouakchott","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/238441","title":{"rendered":"Concertation sur le plan de construction des b\u00e2timents scolaires dans les wilayas de Nouakchott"},"content":{"rendered":"
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Le ministre de l’\u00c9ducation nationale et de la R\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif, M. Mokhtar Ould Dahi, a supervis\u00e9 jeudi une r\u00e9union de concertation sur le projet de construction de b\u00e2timents scolaires dans les trois wilayas de Nouakchott.<\/p>\n

La rencontre d’une journ\u00e9e vise \u00e0 se concerter et \u00e0 \u00e9changer des visions sur le projet de plan de construction des b\u00e2timents scolaires au niveau des wilayas de Nouakchott, avec comme objectif la contribution de ces infrastructures scolaires au dynamisme et au d\u00e9veloppement du syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/p>\n

Le D\u00e9partement tient \u00e0 organiser cette rencontre de concertation en vue d’\u00e9laborer un avant-projet de plan de construction des b\u00e2timents scolaires au niveau des wilayas de Nouakchott, adoptant en priorit\u00e9 les normes de construction et d\u2019\u00e9quipement entiers conform\u00e9ment aux exigences des \u00e9tablissements d’enseignement, a affirm\u00e9 \u00e0 cette occasion le ministre.<\/p>\n

Le nombre total de salles de classe pour combler les insuffisances des infrastructures scolaires s’\u00e9l\u00e8ve \u00e0 804 salles de classe, dont 212 (156 \u00e9coles primaires et 56 du secondaire) au niveau de Nouakchott Ouest, 424 (112 pour l’\u00e9cole primaire et 212 pour le secondaire) \u00e0 Nouakchott Nord et 168 (132 pour le primaire et 36 pour le secondaire) \u00e0 Nouakchott Sud, a affirm\u00e9 Ould Dahi.<\/p>\n

Le D\u00e9partement a adress\u00e9 une invitation \u00e0 tous les partenaires \u00e9ducatifs, li\u00e9s au dossier des b\u00e2timents scolaires, dont les walis, les pr\u00e9sidents des r\u00e9gions, les maires, les \u00e9lus des wilayas de Nouakchott, la pr\u00e9sidence de l’Association des parents d\u2019\u00c9l\u00e8ves, la Direction G\u00e9n\u00e9rale des Domaines de l\u2019\u00c9tat au minist\u00e8re des Finances, afin de contribuer \u00e0 l\u2019\u00e9laboration d’un plan des b\u00e2timents scolaires et de leur maintenance, a-t-il ajout\u00e9.<\/p>\n

La Direction G\u00e9n\u00e9rale de l’Urbanisme et des B\u00e2timents au minist\u00e8re de l’Habitat et le programme \u00c9ducation \u00e0 Taazur, ont \u00e9t\u00e9 \u00e9galement convi\u00e9, a soulign\u00e9 le ministre, louant par la suite les efforts de tous les partenaires pour une coop\u00e9ration fructueuse et positive qui r\u00e9pond aux aspirations du D\u00e9partement dans le domaine de la r\u00e9habilitation et de l’entretien des \u00e9tablissements d’enseignement.<\/p>\n

M. Ould Dahi a appel\u00e9 aussi les partenaires \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 soutenir les capacit\u00e9s des \u00e9tablissements d’enseignement tels que les \u00ab moniteurs de cours \u00bb afin contr\u00f4ler le paysage scolaire et d’y faire r\u00e9gner la qui\u00e9tude n\u00e9cessaire.<\/p>\n

Les D\u00e9put\u00e9s de Nouakchott ont appel\u00e9, \u00e0 cette occasion, \u00e0 davantage de soutien au secteur \u00e9ducatif au niveau de la wilaya et \u00e0 prendre des initiatives pour parrainer les \u00e9tablissements d’enseignement, afin de cr\u00e9er un climat de prosp\u00e9rit\u00e9 de comp\u00e9tition positive entre \u00e9tudiants et enseignants en dispensant des cours de renforcement d\u00e8s maintenant et pendant les six mois restant.<\/p>\n

Ces cours devront \u00eatre assur\u00e9s suivant une approche s\u00e9rieuse visant \u00e0 fixer des objectifs et des r\u00e9sultats attendus, notamment au profit des derni\u00e8res ann\u00e9es de terminales et d\u00e9bouchant sur des dipl\u00f4mes et \u00e0 cr\u00e9er des prix, tout en mettant l\u2019accent sur les moughataas et les quartiers les plus vuln\u00e9rables et d\u00e9favoris\u00e9s en mati\u00e8re d\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n

La r\u00e9union s’est d\u00e9roul\u00e9e en pr\u00e9sence de la pr\u00e9sidente de la r\u00e9gion de Nouakchott, des walis de Nouakchott, des d\u00e9put\u00e9s des moughataas, des maires de ses communes et de plusieurs acteurs du secteur \u00e9ducatif.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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