La Premi\u00e8re Dame, Dr Mariem Mohamed Fadel Dah, a supervis\u00e9, samedi, au Palais des Congr\u00e8s de Nouakchott, le lancement du plan strat\u00e9gique national de d\u00e9veloppement de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire 2022-2024.<\/p>\n
Ce programme concoct\u00e9 par le minist\u00e8re de l\u2019Action sociale, de l\u2019Enfance et de la Famille vise \u00e0 \u00e9laborer une feuille de route pour acc\u00e9l\u00e9rer le d\u00e9veloppement de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire en Mauritanie.<\/p>\n
L\u2019objectif de ce processus est de lancer une dynamique pour reformer progressivement le syst\u00e8me p\u00e9dagogique existant en vue de relever le niveau de scolarisation de 10 \u00e0 30% aux alentours de l\u2019ann\u00e9e 2024.<\/p>\n
A cet effet, le minist\u00e8re de l\u2019Action sociale, de l\u2019Enfance et de la Famille en collaboration avec le minist\u00e8re des Affaires islamiques et de l\u2019Enseignement originel, le minist\u00e8re de l\u2019Education nationale et de la R\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif et la D\u00e9l\u00e9gation g\u00e9n\u00e9rale de la solidarit\u00e9 nationale et de la lutte contre l\u2019exclusion (Taazour), a planch\u00e9 sur l\u2019\u00e9laboration d\u2019une strat\u00e9gie pour le d\u00e9veloppement de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire.<\/p>\n
Cette strat\u00e9gie se base sur une approche multidimensionnelle \u00e0 travers la conjugaison des efforts et la coordination entre les diff\u00e9rents d\u00e9partements gouvernementaux.<\/p>\n
Dans le cadre de cette strat\u00e9gie, il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9cid\u00e9 d\u2019adopter les orientations suivantes :<\/p>\n
– Le renforcement de la gouvernance du secteur de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire en l\u2019int\u00e9grant au syst\u00e8me des donn\u00e9es sp\u00e9cifiques \u00e0 la gestion de l\u2019\u00e9ducation nationale (il s\u2019agit l\u00e0 du syst\u00e8me qui constitue l\u2019une des composantes de la r\u00e9forme \u00e9ducative en cours).<\/p>\n
– La r\u00e9alisation d\u2019un programme pr\u00e9scolaire au profit de 10 000 enfants de familles n\u00e9cessiteuses \u00e0 travers son lancement dans 154 \u00e9coles dans les 3 wilayas de Nouakchott et dans les capitales de 54 moughataas \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur du pays au cour de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2022-2023.<\/p>\n
– Le d\u00e9veloppement d\u2019un partenariat entre les deux secteurs public et priv\u00e9 pour la mise \u00e0 disposition de 15000 table-bancs au profit des enfants de la classe moyenne et des familles n\u00e9cessiteuses.<\/p>\n
– Tirer profit de la contribution de l\u2019association des maires de Mauritanie dans l\u2019\u00e9largissement de l\u2019offre de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire et dans sa gestion.<\/p>\n
– La g\u00e9n\u00e9ralisation progressive des jardins d\u2019enfants pilotes \u00e0 faible co\u00fbt dans les groupements en zones rurales de plus de 500 habitants.<\/p>\n
A cette occasion, la ministre de l\u2019Action sociale, de l\u2019Enfance et de la Famille, Mme Savia Mint N\u2019Tahah, a indiqu\u00e9 que l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire occupe le premier rang dans le programme de Son Excellence le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, M. Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, dans lequel il avait pris l\u2019engagement d\u2019assurer l\u2019acc\u00e8s de 100 000 enfants \u00e0 l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire.<\/p>\n
Elle a ajout\u00e9 que c\u2019est cet engagement constituant un axe principal sur la voie de l\u2019atteinte des objectifs de la strat\u00e9gie de la croissance acc\u00e9l\u00e9r\u00e9e et de la prosp\u00e9rit\u00e9 partag\u00e9e qui guide l\u2019action du gouvernement du Premier ministre M. Mohamed Ould Bilal.<\/p>\n
La ministre a \u00e9galement soulign\u00e9 qu\u2019en application du principe de solidarit\u00e9 gouvernementale et de la bonne coordination dans le cadre des dossiers conjoints, le d\u00e9partement de l\u2019Action sociale, de l\u2019Enfance et de la Famille a proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 la mise sur pied d\u2019une commission multisectorielle.<\/p>\n
Cette commission veille \u00e0 l\u2019\u00e9laboration et \u00e0 la mise en \u0153uvre du plan strat\u00e9gique visant \u00e0 assurer \u00e0 l\u2019enfant mauritanien un meilleur et sain encadrement social, \u00e0 renforcer l\u2019autonomisation des femmes en leur offrant plus d\u2019opportunit\u00e9s d\u2019emplois et plus de temps \u00e0 consacrer \u00e0 la production, ainsi qu\u2019\u00e0 limiter la d\u00e9perdition scolaire des filles.<\/p>\n
Elle a affirm\u00e9 que la nouvelle strat\u00e9gie fond\u00e9e sur la compl\u00e9mentarit\u00e9 entre les diff\u00e9rents d\u00e9partements gouvernementaux concern\u00e9s va permettre \u00e0 100.000 enfants d\u2019acc\u00e9der l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire en deux ans (2022-2023).<\/p>\n
A son tour, le premier vice-pr\u00e9sident de l\u2019association des maires de Mauritanie, M. Ahmed Ely, a soulign\u00e9 l\u2019importance de la strat\u00e9gie dans le d\u00e9veloppement de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire, remerciant la Premi\u00e8re Dame pour l\u2019int\u00e9r\u00eat permanent qu\u2019elle porte \u00e0 tout ce qui concerne l\u2019action sociale, l\u2019enfance et la famille.<\/p>\n
Il a ajout\u00e9 que l\u2019association des maires de Mauritanie va travailler de pair avec le minist\u00e8re de l\u2019Action sociale, de l\u2019Enfance et de la Famille pour l\u2019application de cette strat\u00e9gie en vue de l\u2019atteinte des r\u00e9sultats attendus.<\/p>\n
Pour sa part, le maire de la commune de Tevragh Zeina, M. Taleb Ould Mahjoub, a indiqu\u00e9 que la mise en \u0153uvre de ce plan co\u00efncide avec la pr\u00e9paration de l\u2019entr\u00e9e scolaire 2022-2023, conform\u00e9ment avec les orientations nationales relatives \u00e0 la r\u00e9forme de l\u2019enseignement qui entre dans sa phase d\u2019application cette ann\u00e9e.<\/p>\n
La Repr\u00e9sentante adjointe de l\u2019UNICEF, Mme Magali Romedenne a soulign\u00e9, quant \u00e0 elle, l\u2019importance de la pr\u00e9scolarisation qui constitue une \u00e9tape importante dans le d\u00e9veloppement de l\u2019enfant et de l\u2019acquisition de ses aptitudes et de ses connaissances.<\/p>\n
Elle a salu\u00e9 l\u2019initiative prise par le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique en vue de donner acc\u00e8s \u00e0 l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire \u00e0 100 000 enfants mauritaniens d\u2019ici 2024.<\/p>\n
Elle a enfin r\u00e9it\u00e9rer l\u2019engagement de l\u2019UNICEF \u00e0 poursuivre son soutien au gouvernement mauritanien dans le cadre du d\u00e9veloppement de la petite enfance en g\u00e9n\u00e9ral et du pr\u00e9scolaire en particulier.<\/p>\n
La c\u00e9r\u00e9monie du lancement s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e en pr\u00e9sence de la ministre conseill\u00e8re \u00e0 la Pr\u00e9sidence de la R\u00e9publique, Mme Naha Mint Hamdi Ould Mouknass, du ministre des Affaires islamiques et de l\u2019Enseignement originel, de la Commissaire \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 alimentaire, du wali de Nouakchott-Ouest, de la pr\u00e9sidente de la R\u00e9gion de Nouakchott, du hakem de Tevragh Zeina et des repr\u00e9sentants de l\u2019association des maires de Mauritanie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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