L’Assembl\u00e9e nationale a consacr\u00e9 la s\u00e9ance publique qu’elle a tenue, jeudi, pr\u00e9sid\u00e9e par le premier vice-pr\u00e9sident de l’Assembl\u00e9e, M. Ahamdi Ould Hammadi, aux r\u00e9ponses de M. le ministre de l\u2019Education nationale et de la R\u00e9forme du Syst\u00e8me \u00e9ducatif , porte-parole du gouvernement, M. Mohamed Melaynine Ould Eyih, \u00e0 une question orale qui lui a \u00e9t\u00e9 adress\u00e9e par le d\u00e9put\u00e9 Mohamed Ould Mohamed Mbareck, sur les conditions de vie des enseignants en Mauritanie et les raisons qui les ont pouss\u00e9s \u00e0 s’engager dans des gr\u00e8ves permanentes.<\/p>\n
Au cours de sa pr\u00e9sentation du contenu de la question, M. le d\u00e9put\u00e9 a indiqu\u00e9 que l’enseignant joue un r\u00f4le fondamental et pivot dans le processus \u00e9ducatif et repr\u00e9sente la pierre angulaire de toute r\u00e9forme destin\u00e9e \u00e0 r\u00e9ussir, soulignant la n\u00e9cessit\u00e9 d’am\u00e9liorer les conditions de vie de l\u2019enseignant.<\/p>\n
Le d\u00e9put\u00e9 a demand\u00e9 des \u00e9claircissements sur les mesures prises par le secteur afin d’augmenter les salaires des enseignants, et de r\u00e9soudre les diff\u00e9rents probl\u00e8mes auxquels ils sont confront\u00e9s.<\/p>\n
M. Mohamed Ould Mohamed Mbareck a \u00e9galement interrog\u00e9 M. le ministre sur les mesures prises pour r\u00e9gler une fois pour toutes le probl\u00e8me des prestataires de services \u00e9ducatifs et sur les m\u00e9canismes utilis\u00e9s pour les int\u00e9grer \u00e0 la Fonction publique.<\/p>\n
Le ministre de l\u2019Education nationale et de la R\u00e9forme du Syst\u00e8me \u00e9ducatif, porte-parole du gouvernement, a indiqu\u00e9 que la part du d\u00e9partement de l\u2019augmentation que le budget de l’Etat a derni\u00e8rement connue s’est \u00e9lev\u00e9e \u00e0 61 milliards MRO, notant que ce budget est consacr\u00e9 \u00e0 l’augmentation des salaires des enseignants, et \u00e0 d’autres volets se r\u00e9percutant sur leurs conditions de vie.<\/p>\n
Il a soulign\u00e9 que la prime de craie, qui \u00e9tait de 30000 MRO pour chacun des neuf mois d’\u00e9tude, est maintenant devenue 45000 MRO par mois pendant tous les mois de l’ann\u00e9e, notant que les allocations pour cette prime sont pass\u00e9es de 800 millions \u00e0 4 milliards MRO.<\/p>\n
Il a indiqu\u00e9 que le nombre d’enseignants a augment\u00e9 de 6000 au cours des trois derni\u00e8res ann\u00e9es et que des concours internes ont \u00e9t\u00e9 ouverts pour promouvoir le personnel du corps enseignant, notant que le minist\u00e8re a \u00e9labor\u00e9 un plan d’int\u00e9gration progressive dans la fonction publique des 4000 prestataires de services.<\/p>\n
Il a ajout\u00e9 que le syst\u00e8me de formation continue et d’encadrement a connu une am\u00e9lioration ces derni\u00e8res ann\u00e9es gr\u00e2ce \u00e0 la r\u00e9forme des \u00e9coles normales et \u00e0 l’identification de leurs besoins, notant que le plan de formation, qui a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 jusqu’\u00e0 pr\u00e9sent \u00e0 3000 enseignants, pourra \u00eatre augment\u00e9 dans les ann\u00e9es \u00e0 venir.<\/p>\n
Il a soulign\u00e9 que ces efforts s’inscrivent dans le cadre de la r\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif et de la valorisation du m\u00e9tier d’enseignant, notant que Son Excellence le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, M. Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, tient \u00e0 la mise en \u0153uvre ses engagements dans ce domaine, \u00e0 travers une politique globale qui aborde tous les aspects de la vie de l’enseignant en tant qu\u2019\u00e9l\u00e9ment principal, \u00e0 travers les infrastructures, le recrutement, la formation, la gestion et la motivation.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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