L’assembl\u00e9e nationale a adopt\u00e9, au cours d’une pl\u00e9ni\u00e8re pr\u00e9sid\u00e9e par son 1er vice pr\u00e9sident, le d\u00e9put\u00e9 El Arbi Ould Sidi Ali le projet de loi pr\u00e9sent\u00e9 par le gouvernement portant sur la ratification de l’accord de pr\u00eat sign\u00e9 entre la Mauritanie et la Banque Islamique de D\u00e9veloppement (BID) le 5 septembre 2010 \u00e0 Jeddah et destin\u00e9 au financement du projet d’alphab\u00e9tisation fonctionnelle pour la lutte contre la pauvret\u00e9.
\nLe montant de ce pr\u00eat atteint les 7 millions 774 mille dinars islamiques soit l’\u00e9quivalent de 3 milliards 350 millions payables en deux tranches la premi\u00e8re sur 30 ans dont 10 ans de gr\u00e2ce et avec un service de la dette de 2,5 % l’an.
\nCe projet vise \u00e0 augmenter les opportunit\u00e9s d’acc\u00e8s \u00e0 l’enseignement non conventionnel et aux prestations de financement pour relever les niveaux d’alphab\u00e9tisation et am\u00e9liorer les comp\u00e9tences et expertises nationales et de production.
\nLe projet couvre plusieurs volets visant \u00e0 appuyer l’enseignement des enfants hors des \u00e9coles, le perfectionnement professionnel, l’alphab\u00e9tisation fonctionnelle des femmes, les micro financements et l’appui \u00e0 l’unit\u00e9 d’ex\u00e9cution du projet.
\nLes interventions des d\u00e9put\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 ax\u00e9es sur l’exigence que repr\u00e9sente pour les femmes le fait de tirer profit de ce projet ainsi que les enfants en d\u00e9perdition scolaire qui n’ont pas pu acc\u00e9der \u00e0 l’enseignement.
\nCertains d\u00e9put\u00e9s ont appel\u00e9 \u00e0 la n\u00e9cessit\u00e9 d’oeuvrer pour que le projet puisse \u00e9radiquer les s\u00e9quelles de l’esclavage.
\nLe ministre des affaires \u00e9conomiques et du d\u00e9veloppement, M. Sidi Ould Tah a indiqu\u00e9 que l’objectif recherch\u00e9 par le gouvernement \u00e0 travers ce cr\u00e9dit est d’aider les analphab\u00e8tes \u00e0 acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences et des expertises dans les domaines de la lecture et de la formation professionnelle et de les doter de microcr\u00e9dits leur permettant d’int\u00e9grer la vie active que les analphab\u00e8tes ab\u00e9c\u00e9daires et fonctionnels ne sont plus capables d’acc\u00e9der.
\nLe ministre a insist\u00e9 sur le fait que les composantes de ce projet vont contribuer \u00e0 att\u00e9nuer la pauvret\u00e9 dont souffrent les b\u00e9n\u00e9ficiaires pr\u00e9cisant que le projet cible les enfants de 6 \u00e0 12 ans qui n’ont pas eu l’opportunit\u00e9 de faire l’\u00e9cole ou se sont trouv\u00e9s, pour une raison ou une autre, victimes de d\u00e9perdition scolaire mais aussi les adolescents de 12 \u00e0 15 ans par le biais de leur formation dans des centres professionnels.
\nLes jeunes de 15 \u00e0 25 ans qui n’ont pu b\u00e9n\u00e9ficier de formation professionnelle ad\u00e9quate ou les femmes de 25 \u00e0 45 ans qui sont en principe des m\u00e8res de famille et qui ne disposent pas de temps suffisant \u00e0 consacrer aux \u00e9tudes.
\nLe ministre des affaires \u00e9conomiques et du d\u00e9veloppement a d\u00e9clar\u00e9 que le projet pr\u00e9sentera aux personnes cibl\u00e9es, en plus de la formation, des microcr\u00e9dits qui vont les aider \u00e0 monter de petits projets g\u00e9n\u00e9rateurs de revenus.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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