{"id":10915,"date":"2010-10-05T18:54:33","date_gmt":"2010-10-05T18:54:33","guid":{"rendered":"http:\/\/192.168.64.2\/fr\/index.php\/2010\/10\/05\/la-mauritanie-clbre-la-journe-mondiale-des-enseignants-2010\/"},"modified":"2022-07-03T23:39:03","modified_gmt":"2022-07-03T23:39:03","slug":"la-mauritanie-clbre-la-journe-mondiale-des-enseignants-2010","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ami.mr\/fr\/archives\/10915","title":{"rendered":"La Mauritanie c&eacute;l&egrave;bre la journ&eacute;e mondiale des enseignants 2010"},"content":{"rendered":"<p>A l&#8217;instar des Etats de la communaut\u00e9 internationale et \u00e0 l&#8217;occasion de sa quaranti\u00e8me comm\u00e9moration, notre pays a f\u00eat\u00e9 aujourd&#8217;hui mardi, la journ\u00e9e mondiale des enseignants, comm\u00e9mor\u00e9e sous le th\u00e8me &#8220;la formation du ma\u00eetre est garante de la qualit\u00e9 de l&#8217;enseignement&#8221;.<br \/>\nLes activit\u00e9s comm\u00e9moratives de cette journ\u00e9e ont d\u00e9but\u00e9 mardi, par une ouverture officielle organis\u00e9e dans la salle des r\u00e9unions de la commission nationale pour l&#8217;\u00e9ducation, la culture et les sciences (CNECS) \u00e0 Nouakchott.<br \/>\nDans une allocution prononc\u00e9e \u00e0 cette occasion, le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de la CNECS a \u00e9voqu\u00e9 l&#8217;historique du savoir et des \u00e9rudits dans notre pays, mettant en relief le r\u00f4le de l&#8217;enseignant dans l&#8217;\u00e9ducation des g\u00e9n\u00e9rations.<br \/>\nIl a \u00e9galement pr\u00e9cis\u00e9 que les Nations Unies ont d\u00e9cid\u00e9 par communiqu\u00e9 et pour la premi\u00e8re fois de permettre \u00e0 leurs agences de c\u00e9l\u00e9brer cette journ\u00e9e.<br \/>\n&#8220;Le communiqu\u00e9 onusien rappelle le r\u00f4le capital d\u00e9volu \u00e0 l&#8217;enseignant dans la configuration de la vie des enfants et sa contribution vitale dans le d\u00e9veloppement socio \u00e9conomique et id\u00e9ologique des nations, auquel se sont r\u00e9f\u00e9r\u00e9es les Nations Unies dans cette d\u00e9claration&#8221; a indiqu\u00e9 le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de la CNECS.<br \/>\nIl a pr\u00e9cis\u00e9 par la suite que ce communiqu\u00e9 a abord\u00e9 \u00e9galement plusieurs obstacles qui entravent la mission des enseignants, dont certains travaillent dans des soci\u00e9t\u00e9s aux taux de pauvret\u00e9 \u00e9lev\u00e9s, louant leurs efforts, notamment les institutrices qui acceptent d&#8217;enseigner dans des r\u00e9gions aux risques \u00e9normes.<br \/>\nIl a \u00e9galement pr\u00e9cis\u00e9 que les Nations Unies ont demand\u00e9 \u00e0 travers ce communiqu\u00e9 de respecter scrupuleusement les recommandations \u00e9mises par l&#8217;organisation internationale du travail et l&#8217;UNESCO, relatives aux conditions des enseignants, qui &#8220;ont \u00e9t\u00e9 adopt\u00e9es \u00e0 la m\u00eame date en 1966&#8221; et la recommandation de l&#8217;UNESCO de 1997, portant sur les conditions des structures de l&#8217;enseignement au niveau du sup\u00e9rieur.<br \/>\nDans ce communiqu\u00e9 est indiqu\u00e9 aussi, que la d\u00e9gradation g\u00e9n\u00e9rale de la place de l&#8217;enseignant, la baisse des salaires et les conditions de travail portant atteinte aux droits des instituteurs viennent \u00e0 bout des volont\u00e9s de la plupart des jeunes disposant de talents n\u00e9cessaires, pour rejoindre ou rester dans les fonctions de l&#8217;enseignement sup\u00e9rieur.<br \/>\nDe son c\u00f4t\u00e9, M. Mohamed Maouloud Ould Mohamed Salem, pr\u00e9sident du club culturel mauritanien de l&#8217;UNESCO, a indiqu\u00e9 que l&#8217;organisation de ces activit\u00e9s vise \u00e0 rappeler le degr\u00e9 de liaison et d&#8217;engagement des responsables de l&#8217;op\u00e9ration de formation des cadres d&#8217;une part et de la qualit\u00e9 du syst\u00e8me \u00e9ducatif d&#8217;autre part.<br \/>\nIl a \u00e9galement indiqu\u00e9 &#8220;qu&#8217;autant on fournit d&#8217;efforts et qu&#8217;on d\u00e9ploie de moyens pour former les enseignants, autant on progresse avec certitude vers la qualit\u00e9 de l&#8217;enseignement, qui est l&#8217;un des principaux volets du travail de l&#8217;UNESCO &#8221; a-t-il dit.<br \/>\nIl a \u00e9galement pr\u00e9cis\u00e9 que le choix du th\u00e8me de cette journ\u00e9e &#8220;la formation du ma\u00eetre est garante de la qualit\u00e9 de l&#8217;enseignement&#8221;, refl\u00e8te &#8220;notre souci pour que cet \u00e9v\u00e9nement b\u00e9n\u00e9ficie de tout l&#8217;int\u00e9r\u00eat qu&#8217;il m\u00e9rite, pour qu&#8217;il s&#8217;inscrit dans son v\u00e9ritable contexte p\u00e9dagogique et id\u00e9ologique, qui est celui de se rappeler le r\u00f4le pionnier des enseignants dans notre pays et dans le monde, dans l&#8217;enseignement des g\u00e9n\u00e9rations et dans la construction des nations&#8221; a-t-il dit.<br \/>\nLes secr\u00e9taires g\u00e9n\u00e9raux des minist\u00e8res de la culture, de la jeunesse et des sports et de l&#8217;enseignement fondamental ont assist\u00e9 \u00e0 cette c\u00e9r\u00e9monie d&#8217;ouverture.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A l&#8217;instar des Etats de la communaut\u00e9 internationale et \u00e0 l&#8217;occasion de sa quaranti\u00e8me comm\u00e9moration, notre pays a f\u00eat\u00e9 aujourd&#8217;hui mardi, la journ\u00e9e mondiale des enseignants, comm\u00e9mor\u00e9e sous le th\u00e8me<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":105575,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[104],"tags":[62476,62747],"class_list":["post-10915","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-104","tag-nouakchott","tag-s_bechire"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10915","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10915"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10915\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":105574,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10915\/revisions\/105574"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/105575"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10915"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10915"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ami.mr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10915"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}