La salle des r\u00e9unions du centre culturel relevant de la commune d’Atar a abrit\u00e9 samedi soir une journ\u00e9e de sensibilisation organis\u00e9e par une mission de la f\u00e9d\u00e9ration nationale des associations des parents d’\u00e9l\u00e8ves et d’\u00e9tudiants.
\nLa manifestation pr\u00e9sid\u00e9e par le wali de l’Adrar, M. Sall Saidou, s’est d\u00e9roul\u00e9e en pr\u00e9sence des autorit\u00e9s administratives et s\u00e9curitaires, des membres du bureau r\u00e9gional de l’association des parents d’\u00e9l\u00e8ves et de certains acteurs intervenant dans le domaine de l’enseignement.
\nDans un mot prononc\u00e9 pour la circonstance, le wali de l’Adrar a insist\u00e9 sur l’importance de l’enseignement en tant que facteur essentiel pour gagner le pari du d\u00e9veloppement. Il s’est, dans ce cadre, f\u00e9licit\u00e9 de cette initiative qui vise \u00e0 rectifier les erreurs du pass\u00e9, \u00e0 lutter contre l’analphab\u00e9tisme et l’ignorance et \u00e0 former les ressources humaines pour la r\u00e9alisation de l’ind\u00e9pendance \u00e0 tous les niveaux.
\nPour sa part, le hakem de la moughataa d’Atar, M. Isselkou ould Mohamed Saghir a indiqu\u00e9 que l’anarchie dans l’implantation des \u00e9coles, la d\u00e9t\u00e9rioration du niveau scolaire et la d\u00e9perdition scolaire sont consid\u00e9r\u00e9es comme des ph\u00e9nom\u00e8nes qui marquent l’op\u00e9ration p\u00e9dagogique en Mauritanie, se f\u00e9licitant du r\u00f4le jou\u00e9 par la f\u00e9d\u00e9ration nationale des associations des parents d’\u00e9l\u00e8ves et des \u00e9tudiants.
\nPrenant la parole \u00e0 son tour, le chef de la mission de la f\u00e9d\u00e9ration nationale des associations des parents d’\u00e9l\u00e8ves et d’\u00e9tudiants, M. El Hadrami Ould El Medah a expliqu\u00e9 les objectifs de cette campagne de sensibilisation men\u00e9e pour une p\u00e9riode de 20 jours dans les wilayas de l’Adrar, de l’inchiri, de Dakhlet Nouadhibou et du Tiris Zemmour en vue d’\u00e9tablir une relation bas\u00e9 sur le donner et le recevoir entre les diff\u00e9rentes parties de l’op\u00e9ration p\u00e9dagogique, de renforcer le partenariat, de consolider le r\u00f4le de la famille et de l’administration et de donner aux \u00e9tablissements scolaires leur cr\u00e9dibilit\u00e9 en tant que “m\u00e8re qui \u00e9duque et rempart qui prot\u00e8ge”.
\nDe son c\u00f4t\u00e9, M. Cheikhna Ould Eli, membre de la mission a parl\u00e9 des r\u00e9formes que conna\u00eet le d\u00e9partement de l’enseignement avant d’appeler \u00e0 l’am\u00e9lioration des conditions de vie des professeurs et des enseignants.
\nIl est \u00e0 noter que la mission avait supervis\u00e9 vendredi dans les locaux de la direction r\u00e9gionale de l’enseignent \u00e0 Atar l’op\u00e9ration de renouvellement du bureau r\u00e9gional de l’association des parents d’\u00e9l\u00e8ves et d’\u00e9tudiants dont la pr\u00e9sidence a \u00e9t\u00e9 confi\u00e9e \u00e0 M. El Hadrami ould Abeidna.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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