Par Saad Bouh Ould Bouna<\/p>\n
Le r\u00f4le des parents d’\u00e9l\u00e8ves est un facteur essentiel indispensable dans la dynamisation de l’action p\u00e9dagogique et sa conduite de mani\u00e8re \u00e0 garantir un meilleur rendement au profit des g\u00e9n\u00e9rations futures.
\nL’\u00e9ducation constitue l’un des piliers du d\u00e9veloppement, car repr\u00e9sentant un facteur de formation des ressources humaines et de leur r\u00e9habilitation pour la r\u00e9alisation d’un d\u00e9veloppement \u00e9conomique et social durable. Cela est du au fait que l’enfant acquiert, \u00e0 travers l’exercice de ses droits essentiels \u00e0 l’\u00e9ducation et \u00e0 l’enseignement, des connaissances, des comp\u00e9tences et des comportements qui influent profond\u00e9ment sur l’eclosion de ses facult\u00e9s, l’ancrage dans son esprit de valeurs culturelles et sociale et le renforcement de l’ouverture sur le monde ext\u00e9rieur.
\nLes responsables p\u00e9dagogiques commencent \u00e0 comprendre que le contact entre l’\u00e9cole et les parents d’\u00e9l\u00e8ves contitue l’une des conditions essentielles pour le d\u00e9veloppement de l’\u00e9cole mauritanienne. Aussi, plus l’int\u00e9r\u00eat manifest\u00e9 par les parents \u00e0 l’\u00e9cole est grand, plus l’am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 du syst\u00e8me p\u00e9dagogique sera assur\u00e9e, indiquent des t\u00e9moignages recueillis aupr\u00e8s des directions de l’enseignement fondamental et secondaire.
\nL’action des parents au sein des \u00e9coles s’effectue \u00e0 travers les associations et les unions qui les repr\u00e9sentent \u00e0 tous les \u00e9chelons de l’enseignement.
\nIl est connu que les associations des parents d’\u00e9l\u00e8ves sont des organisations non gouvernementales qui ont pour but de prot\u00e9ger les droits mat\u00e9riels et moraux communs aux parents d’\u00e9l\u00e8ves. Elles regroupent exclusivement les parents d’\u00e9l\u00e8ves et les personnes assumant une responsabilit\u00e9 juridique vis-\u00e0-vis d’un \u00e9l\u00e8ve ou plus.
\nPour la r\u00e9ussite des missions incombant \u00e0 ces associations, il est imp\u00e9ratif que ces derni\u00e8res maintiennent le contact avec le syst\u00e8me p\u00e9dagogique du plus bas niveau ( \u00e9coles, coll\u00e8ges du village) au plus haut niveau (minist\u00e8re, services charg\u00e9s de l’action p\u00e9dagogique).
\nLa question qui se pose aujourd’hui avec insistance est de savoir si l’union nationale des associations des parents d’\u00e9l\u00e8ves et d’\u00e9tudiants a bien pu occuper la place qui lui revient et si elle est parvenue \u00e0 devenir un partenaire digne de ce nom dans l’action p\u00e9dagogique.
\nC’est ce que nous essayerons de voir \u00e0 travers un bref aper\u00e7u historique sur les associations des parents d’\u00e9l\u00e8ves en Mauritanie.
\nDans la plupart des pays, le contexte juridique et le d\u00e9veloppement socio p\u00e9dagogique d\u00e9terminent, dans une grande mesure, la nature des associations des parents d’\u00e9l\u00e8ves et les activit\u00e9s qu’elles m\u00e8nent.
\nEn Mauritanie, la vie de ces associations a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par trois \u00e9tapes distinctes.<\/p>\n
Au cours de la premi\u00e8re \u00e9tape s’\u00e9tendant de la p\u00e9riode coloniale aux premi\u00e8res ann\u00e9es d’ind\u00e9pendance, les associations des parents d’\u00e9l\u00e8ves \u00e9taient presque inexistantes. Malgr\u00e9 cela, certaines personnes \u00e9taient d\u00e9sign\u00e9es comme \u00e9tant des repr\u00e9sentants des parents d’\u00e9l\u00e8ves, souvent sans la connaissance de ces derniers, le choix \u00e9tant effectu\u00e9 par la direction de l’\u00e9tablissement scolaire en question.
\nLa deuxi\u00e8me \u00e9tape couvrant la p\u00e9riode allant de la fin des ann\u00e9es soixante \u00e0 la r\u00e9forme de 1999 a connu la cr\u00e9ation d’associations locales de parents d’\u00e9l\u00e8ves et des unions au niveau d\u00e9partemental et r\u00e9gional, souvent suivant instruction des autorit\u00e9s politiques et des acteurs sociaux. Cette p\u00e9riode a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par des cycles de s\u00e9cheresse et de d\u00e9sertification qui ont conduit \u00e0 une s\u00e9dentarisation acc\u00e9l\u00e9r\u00e9e, encourageant ainsi de grands nombre de parents \u00e0 faire entrer leurs enfants \u00e0 l’\u00e9cole.
\nQuant \u00e0 l’\u00e9tape actuelle, elle est marqu\u00e9e par la derni\u00e8re r\u00e9forme du syst\u00e8me p\u00e9dagogique instaur\u00e9 par la loi 99\/012 en date du 26 avril 1999 et qui insiste sur la n\u00e9cessit\u00e9 d’associer les associations des parents d’\u00e9l\u00e8ves aux programme de d\u00e9veloppement du syst\u00e8me p\u00e9dagogique \u00e0 tous les niveaux et dans les diff\u00e9rents types d’enseignement.
\nC’est pourquoi cette p\u00e9riode est consid\u00e9r\u00e9e comme celle qui a connu le plus grand d\u00e9veloppement des associations des parents d’\u00e9l\u00e8ves dont l’influence s’\u00e9tend d\u00e9sormais \u00e0 tous les niveaux, et ce gr\u00e2ce \u00e0 la mise en place d’un cadre juridique soutenu par une volont\u00e9 politique et une dynamique sociale oeuvrant pour le d\u00e9veloppement de ces organisations en tant qu’outil indispensable pour la bonne marche de l’action \u00e9ducative dans le pays.
\nM. Mahmoud Ould M’Bareck, pr\u00e9sident du bureau national des associations d’\u00e9l\u00e8ves et d’\u00e9tudiants indique, dans ce cadre, que sa structure a accompagn\u00e9 toutes les \u00e9tapes relatives \u00e0 la r\u00e9forme du syst\u00e8me p\u00e9dagogique dans le pays ainsi que toutes les activit\u00e9s p\u00e9dagogiques organis\u00e9es par le d\u00e9partement de l’Education Nationale pour dynamiser l’action p\u00e9dagogique et sensibiliser les acteurs sur les innovations p\u00e9dagogiques.
\nIl a ajout\u00e9 que son association organise annuellement des campagnes de sensibilisation pour mobiliser les parents dans les villes et les campagnes sur la n\u00e9cessit\u00e9 de jouer le r\u00f4le qui leur revient dans l’action p\u00e9dagogique.
\nLe pr\u00e9sident du bureau national des associations des parents d’\u00e9l\u00e8ves a enfin pr\u00e9cis\u00e9 que 4 missions de son organisation quitteront Nouakchott, lundi prochain \u00e0 destination des diff\u00e9rentes wilayas du pays pour prendre contact avec les autorit\u00e9s administratives, p\u00e9dagogiques et municipales ainsi qu’avec les bureaux des associations des parents d’\u00e9l\u00e8ves avant la prochaine rentr\u00e9e scolaire.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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