Atelier de formation des animateurs des concertations régionales sur la réforme du système éducatif
Les travaux d’un atelier de formation des animateurs des concertations régionales sur la réforme du système éducatif, organisés par le ministère de l’éducation nationale et de la réforme du système éducatif, ont démarré lundi à Nouakchott.
L’atelier de trois jours a pour objectif de doter les superviseurs de ces ateliers régionaux de concertations des expertises nécessaires à leurs missions.
A cette occasion, le ministre de l’Éducation nationale et de la Réforme du système éducatif, M. Mohamed Malaïnine Ould Eyih, a souligné l’importance de cet atelier qui va éclairer la voie pour les superviseurs des ateliers régionaux dont la tenue est prévue très prochainement dans l’ensemble des wilayas du pays.
Il s’agit, a-t-il dit, de doter les superviseurs des connaissances qui leur permettront de mieux encadrer les participants aux ateliers afin de parvenir aux résultats attendus de cette réforme à travers les concertations et les recommandations qui en sortiront.
Le ministre a ajouté que le lancement de ces ateliers est un pas important dans le processus de la réforme adoptée par le gouvernement et pour laquelle une feuille de route a été élaborée visant une réforme globale du système éducatif à travers un ensemble de mécanismes qui vont garantir son succès, conformément au programme de Son Excellence le Président de la République, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani.
Il a souligné que la plupart des volets de cette feuille de route ont été mis en œuvre comme la création du comité ministériel présidé par le Premier ministre et du conseil national de l’éducation, ainsi que l’élaboration de plusieurs études sur les réformes passées et l’évaluation de la réforme de 1999.
L’ouverture de l’atelier s’est déroulée en présence du secrétaire général du ministère, du wali de Nouakchott-Ouest, du hakem de la moughataa de Tevragh Zeina et de plusieurs responsables centraux du département de l’Éducation nationale et de la Réforme du système éducatif.