Ouverture à Nouadhibou d’un atelier sur le programme pédagogique en logistique et gestion portuaire
Nouadhibou
Les travaux d’un atelier visant à recueillir les avis et points de vue des experts sur le programme pédagogique permettant d’assurer sa cohérence académique et son adéquation opérationnelle avec les besoins du secteur portuaire et logistique maritime ont débuté ce jeudi dans les locaux de l’Institut supérieur des sciences maritimes de l’Académie maritime.
Cet atelier vise à examiner le programme éducatif, à renforcer son adéquation avec les exigences scientifiques, à recueillir les expériences et les avis des différents acteurs portuaires et logistiques, à identifier les compétences et les aptitudes requises sur le marché du travail, ainsi qu’à l’harmonisation de la vision afin de garantir le succès de ce programme et de répondre aux attentes des bénéficiaires.
Le commandant de l’Académie maritime, le colonel Mahend Baba Ahmed Hamdi a, dans le mot qu’il a prononcé à cette occasion, indiqué que l’intégration du processus éducatif aux exigences opérationnelles repose essentiellement sur la participation des acteurs de terrain, soulignant que l’équipe pédagogique de l’Académie a élaboré un programme conforme aux normes approuvées et aux pratiques courantes dans le secteur portuaire.
Il a précisé que la Mauritanie connaît une transformation rapide dans les activités portuaires et le transport maritime dans un contexte caractérisé par une numérisation croissante et des exigences strictes en matière de performance, de sécurité et de durabilité. Il a souligné que, dans cette optique, le renforcement des compétences nationales dans ces professions représente un enjeu stratégique majeur, ce qui nécessite, dit-il, une coopération entre les acteurs du processus éducatif et le secteur du développement.
La rencontre a réuni des représentants des ports de Nouadhibou, de l’université de Nouadhibou, du personnel de l’académie, le directeur régional de l’Agence mauritanienne des affaires maritimes, en plus d’étudiants et chercheurs intéressés par les questions maritimes.