Inchiri : le DREN assure que la rentrée scolaire s’est bien déroulée
Akjoujt
Le directeur régional de l’éducation nationale et de la réforme du système éducatif de l’Inchiri, M. Ahmed Ould Emmeida, a affirmé que l’ouverture de la nouvelle année scolaire a été marquée par la présence de l’ensemble du personnel enseignant et la bonne préparation des établissements scolaires au démarrage des cours.
Dans une déclaration à l’AMI, il a souligné que l’année scolaire s’est, également, distinguée par le passage à la deuxième année de l’école républicaine, de manière à fois efficace et la crédibile, reflètant la profondeur de la vision de Son Excellence le Président de la République, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, visant à renforcer l’unité nationale, à rejeter les divergences et à jeter les bases d’un État de droit et de citoyenneté.
Il a indiqué que la nouvelle année se caractérise, aussi, par la souplesse des opérations d’inscription, grâce aux unités d’information qui ont été installées dans toutes les écoles (plateforme Siraj), qui permettent l’inscription via le numéro national sans avoir besoin de préparer des dossiers papier.
Il a affirmé que la Wilaya a reçu 25% des uniformes, qui seront distribués de manière équitable et impartiale entre les élèves, priorisant les élèves issus des quartiers populaires fragiles.
Il a ajouté que le nombre d’écoles dans la Wilaya est de 25 écoles primaires, contenant 3660 élèves, 50% sont des filles, où les cours sont dispensés par 154 enseignants, ajoutant que la Wilaya compte deux lycées où étudient 1.870 élèves, dont 49% sont des filles, encadrés par 64 enseignants.
Il a, par ailleurs, indiqué que ces écoles disposent des moyens didactiques nécessaires pour assurer une rentrée scolaire dans de bonnes conditions, notamment, la fourniture de craies, de règles et de cahiers et livres scolaires.
Il a souligné que l’ouverture a été précédée d’énormes efforts, au cours desquels des écoles ont été préparées et d’autres rénovées, tout en menant une vaste campagne pour garantir leur propreté avec la participation de tous les membres de la famille éducative.
Le DREN a appelé les familles à suivre leurs enfants et à contribuer à changer la réalité de l’éducation pour créer une génération capable de relever les défis de développement du pays.