Une délégation du ministère des affaires islamiques visite la ville d’Aioun

Une délégation du ministère des affaires islamiques et de l’enseignement originel est arrivée aujourd’hui, lundi à Aioun, Hodh Gharbi, dans le cadre d’une mission relative au lancement des activités du projet d’appui à l’enseignement originel dans cette wilaya ainsi que pour donner des orientations aux imams des mosquées et cheikhs des mahadras affiliés au projet précité, en plus de la révision des contrats des imams qui ont été recrutés l’année dernière.
La délégation, qui est présidée par le conseiller du ministre des affaires islamiques et le coordinateur du projet d’appui à l’enseignement originel, M. Sidi Mohamed Ould Saleh a tenu une réunion au siège de la direction régionale des affaires islamiques et de l’enseignement originel, en présence des imams des mosquées et des cheikhs des mahadras ainsi que du directeur régional de ce département.
Les deux conseillers du ministre, MM. Sidi Mohamed Ould Saleh et Sidi Mohamed Ould Bechir ont présenté des exposés et des conseils mettant en exergue l’objectif de création du projet d’appui, qui selon eux, a été mis en place pour favoriser la naissance de mahadras modèles restituant à l’enseignement originel son rôle historique et lui permettant la poursuite de son apport en plus de la revitalisation du discours des mosquées et de leur rôle pionnier dans l’enseignement ainsi que l’orientation en tant qu’avenir pour toutes les franges de la société.
Ils ont indiqué également que les cheikhs des mahadras et les imams des mosquées sont les mieux placés pour éclairer les populations sur les affaires religieuses, sur la base du Saint Coran, de la Sunna chérifienne, loin des dérapages et des idées prônant l’excès et l’extrémisme.
Les conférenciers ont souligné aussi que, le gouvernement fonde de grands espoirs sur l’apport de ce département en matière d’orientations et de conseils pour éradiquer les phénomènes de l’excès et de l’extrémisme.
Ils ont insisté enfin sur la nécessité de respecter les matières inscrites dans le programme qui comportent la récitation du Coran, l’interprétation des versets, des lois et du Hadith ainsi que du Fikh malékite.