Le ministre chargé de l’enseignement secondaire visite le collège d’Arafat

M. Oumar Ould Maatallah, ministre délégué auprès du ministre d’Etat à l’éducation nationale, chargé de l’enseignement secondaire a visité mardi le collège 4 de la moughataa de Arafat.
Le ministre s’est, au cours de cette visite, enquis du déroulement des cours dans les classes pédagogiques dudit collège et suivi les méthodes d’enseignement et le niveau de la présence des professeurs avant d’écouter les doléances et observations des élèves surtout celles portant sur le livre scolaire et le système de candidature aux lycées d’enseignement général.
Le ministre a exhorté les élèves à faire preuve de persévérance et de sérieux pour tirer profit des études et disposer de connaissances leur permettant de réaliser leurs ambitions et de contribuer efficacement à la construction du pays.
Le ministre a tenu une réunion avec le staff enseignant et d’encadrement au cours de laquelle il a passé en revue les principaux problèmes posés en relevant, entre autres, les classes bondées d’élèves et le manque de tables-bancs mais aussi au niveau du livre scolaire et du personnel enseignant.
Le ministre a souligné dans son intervention devant le staff enseignant que le gouvernement accorde une grande importance aux efforts consentis pour sa réforme comme préalable dans toute oeuvre et à tout développement véritable.
Il a noté que le gouvernement poursuit la mise en oeuvre des mesures qui sont de nature à améliorer les conditions des professeurs et des élèves.
Il a demandé à la famille pédagogique de mener à bien sa mission et de contribuer à la réforme de l’enseignement à travers la présentation de ses idées et de sa vision de choses par rapport à cet évènement.
Notons que le lycée de Arafat a été créé en 1998 et regroupe 15 classes où quelque 1200 élèves, encadrés par 27 professeurs, suivent les cours.
Le ministre était accompagné au cours de cette visite par le hakem de Arafat, le directeur de l’enseignement secondaire et le directeur régional de Nouakchott 1.